标签：歌曲 第11页

　一、教学目标： 　　1.大胆续编歌曲，感受歌曲的规律性与变化性。 　　2.愿意参与互动音乐游戏，体验分享的快乐。 　　3.培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。 　　4.能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 二、教学准备： 　　1...

　活动目标： 　　1、初步学唱歌曲，学习用自然的声音唱出春天美好、愉悦的情绪。 　　2、愉快的参与活动，并尝试用身体动作表现美，引导幼儿发现美。 　　3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　4、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱...

活动目标： 　　1、熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 　　2、初步掌握茶壶和茶杯的动作。 　　3、在学习歌曲的过程中，体验与同伴共同舞蹈的快乐。 　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　5、...

活动目标： 1.熟悉歌曲旋律和歌词内容，学习用说唱的方式演唱歌曲。 2.借助图片理解歌词内容，学习根据用反复的方法演唱。 3.能准确地说出家庭成员的称呼，感受家庭生活的幸福。 4.熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 5.乐意参加音乐活动，体验音...

　设计意图： 　　本次活动依据《幼儿园教育指导纲要》提出的，”各领域的内容要有机联系、相互渗透、注重综合性、趣味性、活动性”这一精神，在活动设计中充分挖掘音乐与其他领域之间的内在联系，对活动内容、形式、方法进行了多重...

游戏目标： 　　1、让幼儿感受春天的美丽，激发幼儿表演的欲望。 　　2、幼儿扮演歌曲中不同的角色，学会四散表演的方法。 　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 　　游戏准备：蝴蝶、小兔子头饰...

活动目的： 　　认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化。 　　学习关爱他人，萌发同情心。 　　感受音乐的欢快热烈的情绪。 　　感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　活动准备： 　　各种泥娃娃，录音磁带。 　　活动...

活动目标： 　　1.学习歌曲，会听前奏演唱歌曲。 　　2.体验集体演唱的快乐。 　　3.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4.愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。 活动准备： 　　1.《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带，洋娃...

　活动目标： 　　1.感受歌曲优美的旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。 　　2.能根据歌词内容创编动作进行表演，萌发对春天喜爱的情感。 　　3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　4.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　活动准备： 　　自制图...

目标： 1．能按曲调的节奏模仿小动物的叫声。 2．感受歌曲中对小动物的喜爱之情。 3．初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4．借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 准备： 音乐歌词中的动物玩具人手一个。 过程： 1．幼儿手抱动物玩具...