标签：气象

　【设计意图】 　　自从班内开展观察天气，画气象、预报天气一系列活动后，孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动？我想到了孩子们最喜欢的动物。因为有些动物在天气变化前有着特殊的表现，并有一定的规律，能起到预报天气的作用。...

管理员2024-11-09幼儿园大班 大班科学教案天气幼儿气象

活动目标： 　　?继续学习做简单的气象记录和统计。 　　?主动关注天气预报和天气变化，根据天气状况调适自己的衣着。 　　?学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 　　?能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 ...

管理员2024-11-09幼儿园大班 大班科学教案幼儿气象记录

本篇幼儿园大班科学教案主题为“气象预报”，通过观察和发现动物在天气变化前的特殊表现，引导孩子们学习和了解动物行为与气象变化之间的关系。教学内容包括了解气象变化和动物习性变化的关系，根据动物的特殊表现来推断预报天气，以及激发孩子们的好奇心和探索天气奥秘的兴趣。通过多媒体教学方式，使孩子们在愉快的气氛中获得科学知识，并培养孩子们的观察力和推理能力。教学过程包括引出课题、观察多媒体内容、听声音判断气象、游戏环节等。最终目标是让孩子们了解动物与天气的关联，提高孩子们的探索兴趣和科学情感。

管理员2025-04-14天气幼儿气象科学教案

本幼儿园大班科学教案旨在培养孩子们对气象的关注与记录能力。活动目标包括学习做气象记录和统计，关注天气预报和天气变化，并根据天气调整衣着。活动准备包括温度计、气象记录表、教育挂图等。指导要点包括制作班级晴雨表、观看天气预报并记录，以及拓展气象常识。通过这一系列活动，提高孩子们对气象的认识和应对能力。

管理员2025-04-14天气预报幼儿气象科学教案

本次活动旨在通过观察天气、学习使用温度计和记录气象数据，帮助幼儿初步理解气象与生活的联系。活动前需引导幼儿关注天气预报，准备画册、纸笔及天气预报录像。过程中，幼儿将分享近期天气变化，观看一周天气预报录像，讨论天气预报的重要性，并学习使用温度计测量室内外气温。最后，幼儿分组探讨记录天气变化的方法，学习用图表形式记录一周天气情况，培养探究气象的兴趣和科学观察能力。

管理员2025-04-16天气预报幼儿气象科学教案

本文介绍了山东省农科院幼儿园吴茜老师设计的“小小气象员”科学活动方案。该活动以幼儿对天气现象的兴趣为基础，通过观察动物行为与气象变化的关系，引导幼儿探索自然奥秘。活动目标包括激发科学兴趣、理解动物习性与天气关联、学会根据动物行为预测天气。教师运用多媒体和互动游戏，通过蚂蚁搬家、青蛙鸣叫等生动案例，帮助幼儿掌握气象预报的简单方法。活动注重跨领域整合，将科学认知与语言表达、情绪体验相结合，并延伸至户外实践。教师反思了活动设计中的创新点和实施中的不足，强调培养幼儿观察力和同理心的重要性，体现了“做中学”的教育理念。

管理员2025-04-16动物幼儿气象科学教案

本文是一份幼儿园大班科学教案，主题为“学做气象记录”。活动旨在帮助幼儿初步了解气象与人们生活的关系，学习通过观察天气和使用温度计进行气象记录，激发他们对气象变化的兴趣和求知欲。活动准备包括提醒幼儿关注近期天气、准备纸和水彩笔等材料。活动过程分为四个环节：分享近期天气情况、观看一周天气预报记录并讨论其重要性、学习使用温度计测量气温、学习用图表形式记录气象变化。活动延伸部分鼓励幼儿每天记录天气，每月进行统计，以感知春夏季节的天气特征。教案附有图表，便于幼儿理解和操作。

管理员2025-04-16幼儿气象科学教案记录

中班科学活动《气象预测员》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿观察发现自然界现象，辨别天气情况，增强观察力和判断力，认识常见气象图标，并能用清晰完整的语言说出天气情况，体验与同伴分享见闻的乐趣，快来看看幼儿园中班科学活动《气象预测...

管理员2022-04-19科学领域 图标天气气象科学教案

冬去春来，乍暖还寒，正是乱穿衣的季节。《纲要》指出：”幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与对象作为科学探索的对象。”所以，在您的班级设置一个气象区正是当时。那么，一个气象站都包括哪些...

管理员2022-04-22室内环境 天气播报气象环境创设其他区角

　　为最大限度降低气象灾害对中小学和 幼儿园 孩子 的威胁，确保 孩子 的安全，市气象局、市教育局日前联合下发通知，对加强全市中小学和 幼儿园 气象灾害防御工作进行部署。      &nbs...

管理员2022-08-17幼教资讯 气象