小班健康漱漱口教案反思
设计意图 在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手,有的幼儿把手淋湿就算洗完了,有的幼儿洗...
设计意图 在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手,有的幼儿把手淋湿就算洗完了,有的幼儿洗...
宝宝应该从小就懂得各种安全常识,比如过马路要看红绿灯、吃饭前应该洗手、走路要小心不要拌倒等等。下面这首儿歌就从各方面的安全注意事项入手,教育宝宝要时刻注意安全。 小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。 过马路,眼要...
活动目标: 1、让幼儿学习洗手的正确方法。 2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。 3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。 4、了解保持个人卫生对身体康的重要性。 5、初步了解康的小常识。 活动准备:...
活动目标: 1.教会幼儿正确的洗手步骤,初步知道讲究卫生,才能够减少传染病。 2.让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯。 3.培养良好的卫生习惯。 4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5....
活动目标: 1、知道洗手的重要性。 2、通过学念儿歌、找图片,掌握洗手的正确方法。 3、知道洗手的重要性,养成讲卫生的好习惯。 4、培养良好的卫生习惯。 5、了解保持个人卫生对身体康的重要性。 活...
活动目标 1.掌握正确的洗手方法。 2.养成良好的生活卫生习惯。 3.有为他人服务的意识,有责任感。 4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5.初步了解康的小常识。 活动准备 1,洗手程...
一、设计思路: 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。”当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会...
设计意图: 我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、寄生虫卵,幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手,幼儿极易将病菌带入口中。在小班幼儿中开展学习洗手的活动,可以帮助幼儿初步掌握洗手的基...
一、 设计思路: 幼儿入园晨午检时,发现有些幼儿的小手不干净,让其去洗手,他们会有各种理由不去洗,”我洗过手了,我在家里洗的。” “手是干净的,不脏。” “衣服不脏,妈妈刚给我换的...
一、活动目标 1.让幼儿了解洗手的重要性 2.教会幼儿正确的洗手方法 3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯 二、活动准备 生活用品图片、细菌图片、疾病图片、肥皂、 毛巾 、水 三、活动重点、难点 重点是幼儿洗手环节的练习, ...