小班安全公开课怎样安全用火教案反思
活动目标: 知道不能随便玩火,并了解火的危害。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 活动准备: 有关火的图片、幻灯、故事。 活动过程: 1.教师组织幼...
活动目标: 知道不能随便玩火,并了解火的危害。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 活动准备: 有关火的图片、幻灯、故事。 活动过程: 1.教师组织幼...
安全案例–消防 活动背景: 儿童安全是一切发展的保障,生命康是从事其他一切活动的必要前提。所以,保护幼儿生命和促进幼儿康是幼儿园工作的首要任务。幼儿康的生命并非完全由父母先天给予,而与后天自身的活动有直接关系。幼儿的...
活动目标: 1、知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。 2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、培养幼儿自我保护能力。 活动准备: 1、各种尖利的物品,如笔、剪刀、树枝、...
活动目标: 1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。 2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力 4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备: 1、美...
活动目标: 1、培养幼儿的探索精神。 2、能制作出简易的乐器。 3、幼儿体验活动中的快乐。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 幼儿从家里带来的易拉罐、果奶瓶、空塑料瓶、筷...
【活动目标】 1、体验仿编歌曲的快乐。 2、能在教师的启发下,大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。 3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 【活动准备】 一棵树;红苹果、...
活动设计背景 刚入园的小班孩子,由于环境的突然改变,会致使他们的情绪变得不稳定,甚至于哭闹,设计本活动就是为了稳定孩子们的入园情绪。 活动目标 1、认知:幼儿能够跟着老师或音乐哼唱。 2、情感:激发幼儿上学的积极性。 3、技能:能随着音乐做...
设计意图: 随着天气渐渐变凉,小朋友穿的衣服也一件件增加了。去户外活动时,孩子们看见树叶一片片从树上落下,像飞舞的蝴蝶。这时,他们最喜欢捡落叶了,一边捡一边会禁不住问:”老师,树叶为什么要落下来呀?”是的,在大人们的...
活动目标: 1、能说出自己是XX幼儿园的小朋友。 2、初步感受幼儿园景物的美,产生热爱幼儿园的情感。 3、用简单的语句描述幼儿园,如:很大、很美等。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣...
【活动目标】 1、感受参与活动的乐趣,愿意参加体育锻炼。 2、发展侧钻的能力,提高幼儿身体的协调性。 3、通过游戏练习钻过离地6幼儿园厘米高的障碍线。 4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 5、培养幼儿的自信心,正确对...