幼儿园大班社会优质课:时光的故事
活动由来及设计思路: 每一个”我”不仅是一个独特的”我”,而且是一个不断成长发展的”我”。对于幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强责任意识...
活动由来及设计思路: 每一个”我”不仅是一个独特的”我”,而且是一个不断成长发展的”我”。对于幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强责任意识...

一、设计意图 云南是全国少数民最多的省份,其中人口在5000以上的民族有26个,出汉族外有25个少数民族。每个少数民族有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活,歌舞、绘画、工艺等艺术表现形式多种多样。我们文山州的孩子从小在少数民族...

活动目标: 1.明确自己在聚会活动中的任务,与同伴合作完成任务。 2.能主动用语言、动作自然大方地与客人进行交往。 3.体验做幼儿园和班级小主人自主活动的快乐。 活动准备: 1.带领幼儿布置场地:悬挂装饰物、摆放材料...
活动目标:1.学会看导游图,了解导游图的作用;2.能利用导游图设计游览路线,解决实际问题;3.能与同伴协商合作完成任务,体验与同伴合作的快乐。活动重难点:1.活动的重点定位在学会看游览图,并了解其作用。2.活动难点是能够利用游览图解决实际问...
活动意图:为了推进和提高幼儿文明礼仪素养,园内开展了各种礼仪活动。每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。大班最近推出十字文明用语大比拼,请、谢谢、对不起、您好、再见。为了让孩子更好地学好文明用语,我们用绘画和手工相结合的形式做成一面面礼...
活动名称:有趣的跳 活动目标: 1. 培养幼儿探索各种跳的方法,喜欢参与体育活动。 2. 有自我保护意识,不做危险动作,有初步的康知识。 3. 积极勇敢地参与活动,有自信心。...

活动内容:体育游戏:可爱的小海龟 活动目标:1、通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力,锻炼四肢力量。 2、通过活动发展幼儿的灵敏性、协调性。 3、通过活动培养幼儿遵守纪律,在排队中互相谦让、等待的良好行为品质,以及乐于...

活动准备: 1、兔妈妈、狐狸头饰、青菜、蘑菇等塑料玩具若干。 2、场地,纸团若干。 活动过程: 1、调动身心师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念:今天天气真正好,小兔小兔起得早,揉揉眼睛理理毛,蹦蹦跳跳真热闹,小...
活动目标: 1、喜欢在小区自然的环境中,尝试新奇的、有野趣的活动,培养亲近自然的情感。 2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。 活动重点: 尝试野外游戏,体验野外活动的快乐。 活动难点: ...

活动意图: 椅子、凳子是孩子们所熟悉的事物,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。我...