
幼儿园体育教案:风儿与花
活动目标掌握20-30米的追逐跑的基本要领,能够动作灵敏地与同伴游戏。 活动准备风儿与花的标志牌;活动前让幼儿了解一些花的名称。 活动过程引导幼儿自由选择风儿与花的角色,并按标志牌自己分组,每组10人左右。 提醒幼儿注意游戏...

活动目标掌握20-30米的追逐跑的基本要领,能够动作灵敏地与同伴游戏。 活动准备风儿与花的标志牌;活动前让幼儿了解一些花的名称。 活动过程引导幼儿自由选择风儿与花的角色,并按标志牌自己分组,每组10人左右。 提醒幼儿注意游戏...
活动目的: 1、发展幼儿手臂的肌肉力量。 2、锻炼幼儿手指动作的协调性。 活动准备:地垫若干、废报纸、活动过程: 一、开始部分热身运动,做纸棒操。 二、基本部分1、教师在做操的过程中,引导幼儿把纸棒打开,并搓成纸球。...
活动目标: 1.发展直线快跑的能力。 2.能独立想出持物跑的方法,提高自我保护意识的能力。 3.通过游戏知道要养成热爱劳动、做事情认真的品质。 活动准备: 1.积木、可乐罐若干。 2.幼儿在活动前合作搭建过房子。...

教材意图锻炼幼儿身体发展,会用小棍有方向的驱赶球。 活动目标学习用小棍滚球,努力做到动作协调。 活动准备 1.小木棍数量为人数的一半,小椅子2~4张。 2.场地布置。 活动流程1.开始部分。 (1)幼儿跟着老师做小猪的模...
【设计意图】 中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料–长方形的彩色布块和用布缝制的沙包,非常适合中班的幼儿玩。而且...

设计思路: 在体育活动中,平衡能力的训练是一个比较重要的项目。因为在日常生活中,人的身体为了适应各种活动,必须不断的变换各种姿势,保持身体的平衡。因此有必要通过集体活动来训练幼儿的平衡能力。基于上面的考虑,我特意设计了本次活动。 在...
【设计意图】 《纲要》中指出幼儿园教师要增强幼儿体质,培养幼儿康的生活态度和行为习惯,使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性和灵活性。中班四月的主题活动跟树有关系,一次在我组织的语言活动《抱树》中孩子们...

一、体能训练玩教具制作老师:11111作品名称:冰棍棒蜘蛛网使用材料:冰棍棒(两边带有缺口的冰棍棒)、颜料、乳胶、毛线、制作方法:首先,需要三根冰棍棒,还可以涂上自己想要的颜色,把三根冰棍棒粘在一起,作为蜘蛛网的基础。点一点乳胶在棍 在...

活动目标: 1.乐于尝试用布垫玩各种游戏。 2.能肢体协调地做动作。 活动准备: 1.布垫若干。 2.活动用《捏泥巴》、《甜蜜童话屋》、《泡泡爱唱歌》。 3.擦汗毛巾等活动过程: 一、热身活动教师引导幼儿将小...

活动目标: 1、会用多种方法玩彩球,如:抛接、踢、滚等。 2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。 活动准备: 1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数),可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧,也可在花布内包上棉花团扎紧。 2、绳...