小班科学优质课哪杯是清水教案反思
【活动目标】 1． 能运用多种感官感知，辨别清水。 2． 能把自己的发现大胆地表现出来。 3． 体验探索和成功的乐趣。 3、彩色玻璃小球和彩色橡皮泥做比较 。 【活动重点】 1．学习运用多种感官协调解决问题。 2．学习用排除法得出结论。 【...
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小班科学哪杯是清水教案反思
活动目标 1、能运用多种感官感知，辨别清水。 2、能把自己的发现大胆地表现出来。 3、体验探索和成功的乐趣。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯 活动准备1、每组四只透...
幼儿园大班科常教案：水的秘密
本次活动通过观察实验和动手操作，引导幼儿探索水的特性。教师首先用金鱼缸对比演示水的透明性，让幼儿直观理解水无色透明、米不透明的特点。随后组织盛水实验，幼儿使用带孔容器发现水的流动性；在溶解实验中，幼儿观察到糖、盐等物质在水中溶解的现象。活动最后延伸至环保教育，通过讨论被污染的水域，培养幼儿节约用水、保护水资源的意识。整个活动以游戏化方式展开，融合科学探究与环保理念，帮助幼儿在操作中认识水的物理特性，建立初步的环保认知。（160字）
幼儿园小班科学优质课教案：哪杯是清水
【活动目标】 1． 能运用多种感官感知，辨别清水。 2． 能把自己的发现大胆地表现出来。 3． 体验探索和成功的乐趣。 3、彩色玻璃小球和彩色橡皮泥做比较 。 【活动重点】 1．学习运用多种感官协调解决问题。 ...
幼儿园小班科学活动――猜猜哪杯是清水
幼儿园小班科学活动――猜猜哪杯是清水 优师教研 目标 １．体验探索和成功的乐趣。 ２．能运用多种感官感知、辨别清水。 ３．能把自己的发现大胆地表述出来。 准备 １．在日常活动中已感知过清水的特性。 ２．每组四只透明杯子，内装清水...
幼儿园小班科学活动教案《猜猜哪杯是清水》含反思
小班科学活动《猜猜哪杯是清水》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能把自己的发现大胆地表现出来，能运用多种感官感知，辨别清水，体验探索和成功的乐趣，快来看看幼儿园小班科学活动《猜猜哪杯是清水》含反思吧。 【活动目标】 1、能...
小班科学优秀教案《哪杯是清水》含反思
小班科学优秀《哪杯是清水》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能把自己的发现大胆地表现出来，能运用多种感官感知，辨别清水，体验探索和成功的乐趣，快来看看幼儿园小班科学优秀《哪杯是清水》含反思吧。 活动目标1、能运用多种感官感知，辨...
幼儿园小班夏天教案：水真有用
摘要: 活动目标： 1、在观察讨论、动手实验的过程中，了解水的特性。 2、乐于表达自己的发现，并懂得保护水。 活动准备： 1、两个金鱼缸（一缸水内有一条金鱼，一缸米内有塑料彩珠），一玻璃杯清 …, 活动目...
自然角 | 秋天种点啥？玉米、红薯和松球…丰收果实齐上阵！
一眨眼就到了秋天，在这个百花凋零的季节，用什么装扮自然角呢？为了让孩子们感受到大自然的物候，老师们往往捡来树枝、松果、麦秸，做成感官盒。这就使得秋天自然角的布置方法偏向摆放，而缺少了种植环节。 不过，秋天收获的果实中其实孕育着无限生机！不管...
