标签：游戏 第15页

导读：为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，我采用了愉快式教学方法为主，创设情境，设计了以游戏的形式，让幼儿在游戏中学习，充分发挥幼儿的学习积极性。 一、说教材：《感知4以内的数》是幼儿园小班数学内容，本节课要求幼儿对4以内的数量能手口如一...

目的： 1、观察伞的外型和色彩，知道伴是一种挡雨的用具。 2、充分感受雨中游戏的乐趣，萌发热爱大自然的情感。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 准备： 1、选择一个下雨（雨不能太大）的日...

活动意图： 科学教育要从娃娃抓起，这样幼儿在以后的教育过程中才不至于因为自己的方法不当而走弯路，幼儿每天都离不开各式各样的游戏，游戏伴随着幼儿的成长。结合幼儿的年龄特点，让孩子们对塑料袋的大小、颜色、软硬和声音有进一步的认识。鼓励幼儿运用各...

 　　 活动目标： 　　1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作。 　　2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏。 　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　...

 　 　游戏目标： 　　1、通过练习，锻炼幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作技能。 　　2、通过启发幼儿大胆创编动作，发展其创造想象思维。 　　3、通过活动，培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗、勇敢的性格。 　　4、乐于参与体育游戏，...

 　　 活动目标： 　　1、练习轻轻的走和跑。 　　2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。 　　3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的...

 　 　活动目标： 　　1.发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 　　2.使幼儿在游戏中感受快乐。 　　3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 　　4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　5.喜欢与同伴合作，体验...

 　　 游戏目标： 　　1、提高幼儿的应变能力，培养幼儿活泼开朗的性格。 　　2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　3、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　4、增强合作精神，提高竞争意识。 　　5、培养幼儿康活泼的...

 　 　游戏目标： 　　1、喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走。 　　2、在带球走时，感受手、圈和球的关系，提高控制能力，锻炼手眼协调的能力。 　　3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 　　4、培养竞争意...

 　　 活动目标： 　　1．能将几何图片正确地与图形图案进行匹配。 　　2．能按指定做相应的动作。 　　3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4．使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。 ...