
幼儿园中班教案《晃晃悠悠》
中班《晃晃悠悠》适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿学会控制自己的情绪和行为,体验规则的含义,能平稳单脚站立,体验合作创编游戏的乐趣,快来看看幼儿园中班《晃晃悠悠》吧。 活动目标 1.能平稳单脚站立。 2.学会控制自己的情绪和行为...
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中班《老虎捉猴子》含反思适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿通过做“老虎捉猴子”的游戏,发展平衡、跳跃能力,练习巩固幼儿从高30厘米处往下跳的动作。通过幼儿自己探索从而体验到双脚并拢、屈膝跳起,前脚掌轻轻落地这种方法最好,培养幼儿勇敢、活...
【游戏目标】 1.进行奔跑练习,锻炼身体。 2.学会在跑动的过程中,注意到老师的口令,提高幼儿注意力。 3.学会拥抱自己的伙伴。 【游戏准备】 1.知识经验:了解游戏的基本规则。 2.环境创设:较大的场地 【...
中班《快乐青蛙》适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿通过游戏,发展平衡能力,形成活泼开朗的性格,尝试用身体来表现各种概念,获得新的运动经验,并体验成功的乐趣,在自由玩曲奇饼干盒的过程中,培养发散性思维和创造性思维,快来看看幼儿园中班《快乐...
中班康《汽车》适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿发展听信号走跑的能力,激发观察汽车的外形,快乐的游戏,引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则,快来看看幼儿园中班康《汽车》吧。 活动目标: 1.激发幼儿观察汽车的外形,快乐的游戏。...
中班优秀康《我喜欢和朋友玩》适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿获得合作游戏的经验,讲述自己喜欢玩的游戏,鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动,快来看看幼儿园中班优秀康《我喜欢和朋友玩》吧。 【活动目标】 1、讲述自己喜欢玩的游戏。 2...
一、游戏目标 1.使幼儿通过玩“击鼓传球”游戏,学习根据指令做出迅速的反应。 2.会认真地观看图片,能用不同的句子进行描述。培养幼儿的好奇心。 二、游戏准备 画有单个物体如:人、动物、房子等的小图片若干张。丰富形容词。 三、游戏玩法 教师击...
幼儿园大班音乐教案:聪明孩子笨老狼 一、活动目标: 1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质,能听辩出乐曲中的重音部分。 2、能通过各种形式表现自己对乐曲的感受。 3、享受游戏的快乐,学习有控制地按规则游戏。 二、活动准备: 图形乐谱、大灰狼头饰、...
设计思考 1.年龄特点的分析:大班幼儿的创造欲望比较强烈,越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的活动;在活动中幼儿的表现与表达方式越来越多样化,与同伴合作的意识也逐渐增强。 2.教学策略的定位:通过创设游戏化的情境,引导幼儿根据游戏情节“爱臭...
一、活动目标: 1、感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 2、学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 二、活动准备: &nb...