中班语言活动请你猜猜在哪头教案反思
活动目标： 1、与同伴友好合作，共同参与猜测判断事物的游戏活动。 2、听懂并理解简单的游戏规则，初步学习简单地改编游戏儿歌，丰富游戏内容。 3、正确发准g、 i 、t、 h、 d 等音，正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词。 活动准备：黄豆、葡萄干...
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标签：游戏 第86页
中班语言优质课伞儿撑起来教案反思
设计意图： 教材和幼儿分析游戏《伞儿撑起来》是在民间游戏《捉蜻蜓》的基础上转化而来的，活动中将所出现的物体形象进行拟人化设计．把幼儿带进一个互助友爱的童话世界．语言简短而富有情趣，说起来朗朗上口．并可从中感受到生动的游戏趣味。带给幼儿一种活...
中班语言游戏动物猜猜乐教案反思
游戏目标： 1、描述动物的外形特征、生活特点，能根据描述的特点说出对应动物； 2、遵守游戏规则，体验和同伴集体游戏的乐趣。 游戏重点：会看图讲述动物的主要特征和生活习性。 游戏难点：用一句话归纳表述。 游戏准备：动物大图片（公鸡、兔子、大象...
中班语言炒青菜教案反思
活动目标： 1、正确发出：炒（chao）,青（qing）。菜（cai）,捏（nie）等发音易混淆的字音，能边念儿歌便表演动作。 2、在熟悉游戏的基础上，尝试仿编儿歌，并玩仿编的游戏。 3、愿意用同伴一起游戏，体验游戏时的快乐情绪。 活动准备...
中班语言游戏说反词教案
目标： 1.通过说反词游戏，锻炼幼儿思维的敏捷性。 2.让幼儿在游戏中体验愉快情绪，乐意在游戏中进行尝试。 准备： 1.一些简短的词语，字数可由少到多。 2.幼儿已经认识及学习过并能理解一些词语，有一定的基础。 过程： 一、指导语：今天老师...
中班语言游戏打电话教案反思
游戏名称:《打电话》 游戏目的： 练习对话主动表达并与成人交谈，学说完整句。 感知故事中象声词运用的趣味性。 幼儿活动时遵守秩序的观念。 游戏规则：老师与幼儿或幼儿与幼儿分别拿着话筒进行对话，一方问，另一方答，内容不限，回答对的小...
中班语言活动游戏小鹦鹉找朋友教案反思
游戏名称：《小鹦鹉找朋友》 游戏目的： 初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点 幼儿活动时遵守秩序的观念。 让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话。 游戏规则：要求幼儿针对教师提出的名词，说出一句完整的话。 要求幼儿语句...
中班语言荷花荷花几月开教案反思
活动目标 1、帮助幼儿巩固复习有关四季花卉名称的知识。 2、引导幼儿用“ＸＸ花儿Ｘ月开”的句式，大胆正确地说出各种花儿及开放的短句。 3、提高幼儿的听说能力，激励幼儿愉快轻松地游戏。 4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，...
中班语言大家来找茬教案
【活动目标】 1、了解公园基本的游览规则，在游戏中懂得遵守公园的游览规则。 2、能明辨是非，大胆地表达自己的想法，体验找“茬”的乐趣。 3、发展观察、辨别、归案的能力。 4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 【活动准...
中班语言小鸡出壳了教案反思
［设计思想］ 随着新年的到来,我们进入了十二生肖中的鼠年，大街上许多关于老鼠的形象图案有很多，孩子们非常感兴趣，而游戏又是孩子们最为喜欢的活动，《小老鼠上灯台》是一首脍炙人口的民间童谣，它歌词活泼、有趣，人们都很喜欢，所以我设计了这一个音乐...
