
大班健康社会多元智能拜访牙医教案反思
目标 1、了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。 2、知道保护牙齿的基本方法。 3、初步了解康的小常识。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 准备 1、”社会万花筒”:《牙医阿姨请问...
目标 1、了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。 2、知道保护牙齿的基本方法。 3、初步了解康的小常识。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 准备 1、”社会万花筒”:《牙医阿姨请问...
中班《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解牙齿的一些相关知识,知道要爱牙,常刷牙,观察鳄鱼牙疼去看牙医的经过. 体验理解鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动,过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,快来...
小班《鳄鱼怕怕牙医怕怕》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,愿意和老师一起看书,发现故事中重复的对话,体会故事语言的趣味性,,快来看看幼儿园小班《鳄鱼怕怕牙医怕怕》吧。 &n...
大班《牙医》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道保护牙齿的基本方法,了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿疾病的医生,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园大班《牙医》吧。 活动目标: 1、了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿...
一、设计意图 早期阅读是凭借变化着的色彩、图像、文字或成人形象生动的读、讲来理解读物的过程,随着语言教育的发展趋势,《纲要》也对这一内容提出了明确的目标:应利用图书、绘画等多种方式,引发幼儿对书籍和阅读的兴趣,培养前阅读的能力。 ...
活动目标: 1、知道蛀牙产生的原因2、懂得怎样爱护自己的牙齿3、简单了解牙齿的结构,学习正确的使用牙刷刷牙的方法,知道康的刷牙时间活动准备: 1、牙刷、牙杯、镜子、封口袋子若干;2、教学PPT和牙齿模型3、牙医博士的图片一张4、...
目标 1、了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。 2、知道保护牙齿的基本方法。 准备 1、”社会万花筒”:《牙医阿姨请问你》 2、与小区内牙医或从事相关工作额人士、家长、卫生单位联系,...
本文探讨幼儿园大班开展生命教育的实践。以《牙牙康,我快乐》教学活动为例,文章介绍了通过角色游戏进行生命教育的实施过程,包括前期准备、活动案例与评析以及活动反思。该实践旨在帮助幼儿了解牙医的工作和职责,消除对看牙医的恐惧心理,掌握一定的交往技巧,同时引导幼儿认识并接受生命变化,培养自信乐观的生活态度,取得了良好的教学效果。
活动目标: 1、理解故事,发现故事中角色的相同对话,体会角色不同的心理感受和心理变化过程。 2、懂得勇敢面对生活中可怕、困难的事情。 3、懂得爱护自己的牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙 、饭后漱口的好习惯。 ...