大班主题玩偶乐园教案反思
【活动背景】 本次活动内容来源于主题活动《玩具总动员》中一个组成活动，在实施过程中，幼儿始终围绕玩具为乐趣，目的是让幼儿在充分感知的基础上，对幼儿进行用艺术的手法创造性的表现出各种玩具的造型，发挥幼儿的想像力，创造力，体验成功的快乐。 【活...
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标签：玩具进行曲活动反思
幼师必备 | 小班半日活动计划（值得收藏）
小班半日活动设计 （作者：李梦 北京市海淀区富力桃园幼儿园） ENTER TITLE PART01. 幼儿分析 本班现有幼儿26名，本学期新转入幼儿1名，现有男孩14名,女孩12名，男女孩...
幼儿园社会活动《别人的玩具我想玩》小班一等奖教案
王老师微信：18610206462 王老师18610206462 设计意图 孩子们玩完玩具经常会出现想玩别人玩具的时候，但是不知道怎么和别人沟通，往往会出现争、抢玩具等情况。如果只是鼓励幼儿谦让乐意和别人分享，会容易让幼儿把别人的东西当成自...
中班健康活动反思
以下是关于中班康活动的反思： 1. 活动设计方面：本次活动设计以中班幼儿的心理和生理特点为基础，通过引发幼儿的兴趣，引导他们积极参与活动。活动过程中，利用情境导入、示范教学、幼儿实践等方法，使幼儿在轻松愉快的氛围中掌握活动技能。 2. 教学内容方面：教学内容的选择贴近幼儿生活，易于理解和接受。教师引导幼儿通过模仿小动物练习瑜伽，不仅锻炼了身体，还增进了亲子间的情感交流。此外，教师还通过引导幼儿创编动物动作，培养了他们的创造性和想象力。 3. 教学方法方面：在活动中，教师采用了多种教学方法，如引导法、直观法、游戏法等，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。教师作为支持者和引导者，给幼儿提供了良好的学习空间和时间，让他们在探索中体验学习的乐趣。 4. 反馈与调整方面：教师根据幼儿的反馈及时调整了活动方案，使活动更加贴近幼儿的实际需求。在第二次活动中，教师鼓励幼儿自主创造性，让他们在讨论中总结出动物的动作，增强了活动的趣味性。在第三次活动中，教师针对前两次活动的问题进行了调整，扩大了活动场地，增加了幼儿的运动密度，使活动更加完善。 5. 不足之处与展望：虽然本次活动取得了良好的效果，但也存在一些不足之处。如教师在引导幼儿创编动物动作时，应给足幼儿时间，让他们充分体验学小动物的乐趣。此外，教师在未来的活动中可以继续探索如何更好地激发幼儿的兴趣，提高他们的参与度，以及如何在活动中更有效地培养幼儿的创造性和想象力。 总之，这次中班康活动反思，让我收获颇丰。在未来的教学活动中，我将继续努力，不断反思和调整自己的教学方法和策略，以更好地促进幼儿的发展。
教师日记｜玩具坏了 怎么办？
收录于话题 #幼教集团教师日记 活动来源 积木区放了一筐坏的标识牌，孩子们在进区过程中发现这些牌子用起来不方便，“这个牌子都断开了，用不了了。”“这是内操场的牌子。”“它本来是好好的，那可怎么办呢？”于是，老师提出：“玩具坏了，大家用起来都...
