标签：玩具 第4页

活动准备： 　　1、主色是蓝色的玩具若干。 　　2、棒纸卡片若干，卡片上用白色油画棒画有各种玩具。 　　3、蓝色颜料，刷子，抹布若干。 活动目标： 　　1、在与蓝色玩具的亲密接触中进一步认识蓝色。 　　2、能通过大胆尝试，掌握初步的涂刷方法...

 　　 活动目标： 　　1、在需要的时候暂时不满足是能耐心等待。 　　2、运用观察、记忆的方法，尝试需找自己的饿玩具。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、探索、发现生活...

幼儿园安全教育活动——不要跟陌生人走 活动目标 1. 知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。 2. 了解一些求救的方法。 3. 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 4 培养幼儿对事物的判断能力。 活动准备 1．挂图三张(内容：故事《聪明的...

活动目标： 　　1、知道玩具和图书是我们的好朋友，养成爱惜玩具、图书的好习惯。 　　2、学习玩玩具、看图书的正确方法。 　　3、积极参与活动，能大胆表达自己的想法。 　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　5、培养幼儿乐观开朗的...

　主要涉及领域：科学设计意图： 　　生活中有许多会滚动、会转动的物体。它们给幼儿带来了惊喜，令幼儿着迷、遐想。为了满足幼儿探索和玩耍的欲望，我设计了《骨碌碌玩具店》活动。此活动以参观骨碌碌玩具店各个展区为主线，让幼儿尽情地玩各种滚动玩具，并...

　活动目标： 　　1、通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知”软软的、硬硬的”，并对玩具及其他物品进行分类。 　　2、培养幼儿初步的归类意识。 活动准备： 　　玩具人手一个（有软性玩具、硬性玩具），其他各类物品若干。 活动...

　活动目标： 　　1、通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知”软软的、硬硬的”，并对玩具及其他物品进行分类。 　　2、培养幼儿初步的归类意识。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、培养幼儿观察能力及动手...

目标：培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。 准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。 玩法： 1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是...

 　　 活动目标 　　1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的快乐。 　　2、了解皮球是圆的，可以向四面八方滚动。 　　3、学习基本的拍皮球的方法，提高手眼协调能力。 　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　　5、培养幼儿康活泼...

活动目标： 1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 2、感受玩拖拉玩具的兴趣。 活动准备： 1、各种清洗干净的饮料瓶、豆子、8幼儿园厘米长的绳子若干。 2、瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个，喜洋洋实物一个。 活动过程： 一、以观看实物，导...