小中大班中秋节墙面创设与区域活动
【小班】 1、主题墙面环境 教师制作生动、可爱的动物坐着火车看月亮的情景,幼儿将与家人共度中秋节的照片(如共同吃月饼、共同观赏月亮等)粘贴在火车的车厢上。 2、低矮墙面环境 (1)“月饼馅料多”:用图片和实物展示月饼的馅料(如水果、蛋黄、瘦...
【小班】 1、主题墙面环境 教师制作生动、可爱的动物坐着火车看月亮的情景,幼儿将与家人共度中秋节的照片(如共同吃月饼、共同观赏月亮等)粘贴在火车的车厢上。 2、低矮墙面环境 (1)“月饼馅料多”:用图片和实物展示月饼的馅料(如水果、蛋黄、瘦...
自然角 在万物复苏的季节,我们幼儿园的植物角也开展得如火如荼。不时的会让孩子带来各种瓶瓶罐罐、种子、菜根等,“植树节”时还带孩子们到户外种植等。为什么?今天就来跟各位家长聊聊我们幼儿园的自然角。 为什么要设立自然角? 在国...
自然角作为一种活的课程越来越得到了大家的重视,尤其是在城市化进程中幼儿生活越来越远离自然,他们熟悉一些现代化的东西,却不分葱和蒜,自然知识贫乏。因此自然角就渐渐成为孩子了解自然的窗口。 纵观各班的自然角创设,发现主要存在以下两个问题: 问题...
本周适逢佳节将至,所以好多应景应节的作品,让我们耳目一新、灵感激增~感谢每一位分享作品的小伙伴!经过了艰难取舍,本周宝典选出了以下五位作者,来看看他们的作品吧~ 作者:容老师 作品名称:迎新布置主题——新年来了 让孩子深入了解关于新年的传统...
小班 1、主题墙面环境 布置“老师像妈妈”的主题墙环境,包括以下三个板块: (1)“我的妈妈”:在墙上粘贴幼儿妈妈的照片,让幼儿感觉妈妈就在身边。 (2)“老师妈妈”:把班中教师的照片粘贴到墙上,让幼儿对班中三位教师更加地熟悉、更加的喜爱,...
研究发现:“在开放的空间中,若没有属于幼儿独处的地方,幼儿表现的多是游荡、攻击或焦躁不安的行为……”相反的是,如果提供适当的幼儿独处游戏空间或一两个同伴的合作空间,上述行为将明显减少,更便于老师管理。 为了能清楚了解幼儿的情绪状态、更好地帮...
合理设置的区角, 分分钟勾起孩子的兴趣, 照片、手绘标签构成神秘的“藏宝图”, 材料取用-归还瞬间到位,老师再也不用为收纳头疼, 开学情绪焦虑,来到舒适的一角很快止住哭声…… 想get到这些技能吗?快快了解高瞻的环境创设吧~ 是的,高瞻的环...
创设个别化美术活动区时,你更关注的是孩子美术作品的完成,还是他们的感受与表达?为此,你将提供怎样的支持?小编将分两期介绍以美术教育为特色的两所幼儿园,看看他们如何打造个别化美术活动区,让孩子去感受美和创造美。 文 / 陈茹彦 如...
如何布置走廊环创? 又是一个新的学期,老师们又开始为一年一度的大换环创伤脑筋了…… 尤其走廊,面积大、人流多、类型多样(包含墙面、窗户、吊顶),所以很多人把走廊作为重点装饰区域。 纵观各园走廊的装饰风格,其实总的来说无非那么几种,下面Sum...
幼儿园的一日生活中,每一个环节都存在着它的教育价值,不管是值日、喝水、盥洗……通过生活环境的创设,可以让幼儿更快的融入到集体中,可以让幼儿快速的掌握幼儿园的一日生活常规。 新学期就快到了,老师们准备好生活环创了吗?宝典为老师们准备了你们正好...