标签：瓶子 第3页

【教学目标】 　　1.尝试利用各种不同的材料来装饰瓶子。 　　2.知道废旧的瓶子可以变废为宝，美化环境。 　　3.发挥想象力，大胆装饰，体验创造活动带来的快乐。 　　4.感受作品的美感。 　　5.感受色彩对比。 【教学过程】 　　一、谈话活...

　活动目标： 　　能讲米对准容器倒下。 　　培养幼儿与同伴之间的相互配合。 　　让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。 　　积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动材料...

活动目标： 　　1、乐意探索瓶子的多种玩法，体验瓶子带来的活动乐趣。 　　2、尝试跳过一定高度的瓶子。 　　3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 　　4、养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动重点难点： 　　活动重点： 　　了解瓶子的各种玩法、...

活动目标: 　　1、能辨别生活中不同的声音。 　　2、在玩玩、摇摇瓶子过程中,发现声音的不同。 　　3、发展幼儿的观察力、想象力。  　　4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 　　活动准备: 　　1、课件《有趣的声音》。 　　...

设计意图: 　　好奇心是小班幼儿典型的特征表现，而漂亮、鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣。本节活动《神奇的瓶子》就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方式，运用了启发提问法、直观教学法、总结归纳法等方法，加深幼儿对颜色的...

活动目标： 1、认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自己发现的乐趣。 4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能...

　一、活动目标 　　1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 　　2、能辨别生活中不同的声音，在游戏中，感受声音的大小。 　　3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 　　4、能在情景中，通过实验完成对简单...

一、 活动目标 　　1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 　　2、能辨别生活中不同的声音。 　　3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。 　　4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 　　5、发展合作探究与...

　好听的声音活动目标： 　　1、能辨别生活中不同的声音。 　　2、在玩玩、摇摇瓶子过程中，发现声音的轻响。 　　3、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 　　4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 　　5、激发幼儿乐于探索...

活动目标： 　　1.初步知道瓶和瓶盖的作用，能选择合适的盖子。 　　2.能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。 　　3.积极参与活动，体验与同伴共同活动的乐趣。 　　4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 　　...