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标签：盖子

幼儿园小班科学教案：小小瓶盖作用大

活动目标：1.初步知道瓶和瓶盖的作用，能选择合适的盖子。2.能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。3.积极参与活动，体验与同伴共同活动的乐趣。活动准备：1.PPT,、法袋、小蜗牛图片2.收集各式带盖子的瓶子。3、活动过程：一....

_ _ _ _ 在家跟着小伙伴一起玩（七） _ _ _ _ _ _ _ _ 一个鞋盒、几个球，就能自制好玩的游戏啦！一起跟着雅居乐实验幼儿园小六班华夏小朋友来玩一玩吧！ _ _ _ _ 制作步骤： &...

孩子需要鼓励，就像植物需要水；教育的核心，是鼓励成长，而不是纠正错误。 ——儿童心理学家德雷克斯 1.什么是“和善与坚定”？和善是无条件爱孩子、接纳孩子、尊重孩子；坚定是建立必要的规则与秩序，是尊重自己及客观情况；和善与坚定的教育模式是两...

幼儿园小班科学教案：瓶子和盖子活动目标1、初步知道瓶盖子的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）,选择合适的盖子匹配。2、能积极尝试盖紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。活动准备设置小鹿的家，布偶小鹿妈妈，教师和幼儿...

小班科学活动《盖子怎么开》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意探索，体验成功的快乐，尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来，培养探索自然的兴趣，快来看看幼儿园小班科学活动《盖子怎么开》含反思吧。　　活动目标：　　1....

小班优质科学说课稿《盖子的奥秘》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿创设情景，大胆表述，演示比较，了解盖子的作用，快来看看幼儿园小班优质科学说课稿《盖子的奥秘》含反思吧。在生活中幼儿在购买食品、用品等，都会遇到各种盖子，这个盖子...

小班下学期科学《盖子怎么开》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意探索，体验成功的快乐，尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来，在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园小班下学期科学《盖子怎么开》含反思吧。...

游戏功能：发展手眼协调的能力，锻炼小肌肉的活动能力，加强对”大”和”小”的认识。　　游戏材料：大小不一的带盖子的瓶子若干。　　游戏过程：　　1、拿出一个没...

游戏功能：发展手眼协调的能力，锻炼小肌肉的活动能力，加强对图形的认识和图形匹配的能力。　　游戏材料：带盖子的瓶子若干，瓶子上贴上各种图案，与其相对应的盖子上也贴上相同图案。　　游戏过程：　　1、拿出一个...

活动目标： 1.初步知道瓶盖的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）选择合适的盖子。 2.积极探索瓶盖的开关方法。 3.在活动中体验乐趣。活动准备： 1.幼儿收集各种不同形状、功用的瓶子； 2.塑料筐若干（和幼儿小组数相当）； 3.哭...