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共 60 篇文章

标签:电池 第5页

中班科学电筒亮了教案反思

活动目标: 1、对电池产生兴趣,初步了解常用电池的外形特征和用途。 2、乐意参加安装电池的探索活动,感受成功的乐趣。 3、愿意与同伴一起操作、交流。 活动准备: 常用电池若干个(1、2、5、7号,) 大小不同的电筒若干个(分别使用1号、2号...

中班科学手电筒亮了教案反思

活动目标: 1.对电池产生兴趣,初步了解常用电池的外形特征和用途。 2.乐意参加安装电池的探索活动,感受成功的乐趣。 3.愿意与同伴一起操作、交流。 活动准备: 常用电池若干个(1、2、5、7号,) 大小不同的电筒若干个(分别使用1号、2号...

中班科学和电池做游戏教案反思

 活动目标:   1、认识电池的外形特征,了解其用途。   2、通过实验掌握安装电池的方法。   3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。   4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。   活动准备:   图表一份、电...

中班社会给电池找个家教案

活动目标: 让幼儿了解废旧电池对人类的危害。 使幼儿养成收集废旧电池的习惯,培养幼儿的环保意识。 活动重点:能让幼儿比较深入的了解废电池的危害,以及培养幼儿的环保意识。 活动准备: 录音带幼儿在家收集各种各样的废旧电池带到幼儿园。 大纸箱、...

中班科常活动我喜欢的玩具教案反思

活动目标: 1、能描述自己喜欢的玩具,知道玩具不同的玩法。 2、乐意探索各种玩具的玩法,了解他们的不同性能和作用。 活动准备:玩具,图片 关键点:用较完整的语句表达自己的意思。 活动过程: 一、出示图片,导入主题 1、观察各种玩具,说一说玩...

中班主题电池不能随便玩教案反思

活动领域:环保 活动名称:电池不能随便玩 活动班级:中四班 授课教师:王列云 活动目标:  通过摆弄、拆卸电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。了解废旧电池的危害。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 培养幼儿有礼...

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大班科学:有趣的电池

大班科学教育活动计划《有趣的电池》 根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神,教师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池――在我们的生活中应用十分普遍...

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大班科学:电动玩具动起来

活动名称:科学:电动玩具东起来(11/11) 活动目标: 1、喜欢玩各种电动玩具,能探索发现其共同的特征。 2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。 活动准备: 1、  如有条件,请幼儿从家里带一个电动玩具...

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幼儿园大班科学教案:有趣的电池

  活动目标:   1、使幼儿了解电池的外形、种类、及简单的功能。   2、在尝试性操作活动中,鼓励幼儿探索正确使用电池的方法。   3、培养幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。   活动准备:收集多于幼儿人数的电动玩具;形状、大小不一的电池;...

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幼儿园大班科学教案:电池的利用与回收

  活动目标1、关注周围事物,萌发幼儿的环保意识。   2、进一步发展幼儿的语言表述能力和观察分类能力。   3、了解电池的基本知识,知道废旧电池对环境的危害。   活动准备 电动玩具、手电筒、闹钟、手机、遥控器等。   活动过程一、导入观...

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