中班科学电筒亮了教案反思
活动目标： 1、对电池产生兴趣，初步了解常用电池的外形特征和用途。 2、乐意参加安装电池的探索活动，感受成功的乐趣。 3、愿意与同伴一起操作、交流。 活动准备： 常用电池若干个（1、2、5、7号，） 大小不同的电筒若干个（分别使用1号、2号...
共 60 篇文章
标签：电池 第5页
中班科学手电筒亮了教案反思
活动目标： 1.对电池产生兴趣，初步了解常用电池的外形特征和用途。 2.乐意参加安装电池的探索活动，感受成功的乐趣。 3.愿意与同伴一起操作、交流。 活动准备： 常用电池若干个（1、2、5、7号，） 大小不同的电筒若干个（分别使用1号、2号...
中班科学和电池做游戏教案反思
活动目标： 1、认识电池的外形特征，了解其用途。 2、通过实验掌握安装电池的方法。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 活动准备： 图表一份、电...
中班社会给电池找个家教案
活动目标： 让幼儿了解废旧电池对人类的危害。 使幼儿养成收集废旧电池的习惯，培养幼儿的环保意识。 活动重点：能让幼儿比较深入的了解废电池的危害，以及培养幼儿的环保意识。 活动准备： 录音带幼儿在家收集各种各样的废旧电池带到幼儿园。 大纸箱、...
中班科常活动我喜欢的玩具教案反思
活动目标： 1、能描述自己喜欢的玩具，知道玩具不同的玩法。 2、乐意探索各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。 活动准备：玩具，图片 关键点：用较完整的语句表达自己的意思。 活动过程： 一、出示图片，导入主题 1、观察各种玩具，说一说玩...
中班主题电池不能随便玩教案反思
活动领域：环保 活动名称：电池不能随便玩 活动班级：中四班 授课教师：王列云 活动目标： 通过摆弄、拆卸电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。了解废旧电池的危害。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 培养幼儿有礼...
大班科学：有趣的电池
大班科学教育活动计划《有趣的电池》 本文根据《纲要》精神，针对大班幼儿的实际生活，设计了一堂以电池为主题的科学教育活动。活动中，教师通过让幼儿玩电动玩具和物品，引发对电池的好奇，进一步引导幼儿了解电池的外形、种类和简单功能。通过两次尝试，幼儿学会了正确使用电池的方法和安装电池的正确方向，同时了解了蓄电池的环保作用。活动旨在激发幼儿对科学的认识兴趣和探究欲望，培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。
大班科学：电动玩具动起来
本次活动主题为“科学：电动玩具动起来”，旨在激发幼儿对电动玩具的兴趣，让他们了解电动玩具共同特征。活动内容包括幼儿展示自带的电动玩具，探讨电池在其中的作用及正确使用方式。通过实践操作，幼儿将学习如何安装电池并确保正负极方向正确，从而令玩具动起来。活动旨在提高幼儿科学探究能力和动手能力。
幼儿园大班科学教案：有趣的电池
这是一篇幼儿园大班的科学教育教案，主题为“有趣的电池”。活动目标包括让幼儿了解电池的外形、种类和简单功能，并鼓励其在尝试性操作活动中探索正确使用电池的方法。此外，还旨在培养幼儿的尝试性精神和探索科学的兴趣。活动准备包括收集电动玩具、各种形状和大小不一的电池以及电池装配示意图。通过感知电动玩具有电池和没电池时的不同状态、认识电池并给玩具选配合适的电池、再次尝试体验成功的喜悦等环节，使幼儿在动手操作中了解电池的奥秘，并培养节约用电、环保的意识。
幼儿园大班科学教案：电池的利用与回收
本文是一份幼儿园大班科学教案，主题为"电池的利用与回收"。活动通过观察电动玩具等日常物品导入，引导幼儿认识电池的结构、型号分类及用途。重点讲解废旧电池对土壤、水质的危害及正确处理方式，培养幼儿环保意识。教学环节包括实物观察、电池分类、生活经验分享和环保知识讲解，最后通过设立回收箱延伸实践活动。教案旨在帮助幼儿了解电池知识，发展观察分类能力，同时树立正确处理废旧电池的环保观念。
