幼儿园大班科学教案:电池不能随便玩
教学思考: 生活中的许多用品都需要用到电池,如各种遥控器、门铃、手电筒、玩具、手机等。玩具与孩子关系最密切,有时候玩具遥控车不会动了,孩子还会把电池拿出来左看看右看看,拿着电池在地上推滚,或是放在嘴巴里咬。而这些行为...
教学思考: 生活中的许多用品都需要用到电池,如各种遥控器、门铃、手电筒、玩具、手机等。玩具与孩子关系最密切,有时候玩具遥控车不会动了,孩子还会把电池拿出来左看看右看看,拿着电池在地上推滚,或是放在嘴巴里咬。而这些行为...
中班科学公开课《电筒亮了》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐意参加安装电池的探索活动,感受成功的乐趣,对电池产生兴趣,初步了解常用电池的外形特征和用途,愿意与同伴一起操作、交流,快来看看幼儿园中班科学公开课《电筒亮了》含反思吧...
活动目标 1.体验探究安装手电筒的乐趣。 2.能细致的进行观察并拆装。 3.了解电池的正负极,知道正确连接正负极灯泡可以亮起来。。 活动准备 每组一个完整的老式手电筒(用于幼儿拆开、观察手电的组成),两人一套实验物品...
中班科学活动《电动玩具》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣,让幼儿认识各种电动玩具及其共同的特征,使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法,快来看看幼儿园中班科学活动《电动玩具》含反...
小班科学游戏《电池宝宝》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿激发参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达,通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,快来看看幼儿园小班科学游戏《电池宝宝》含...
大班《认识电池》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿培养动手能力,发展幼儿的探索兴趣,通过安装电池的活动,了解一些电池的基本知识和安装电池的基本常识,了解电池给人们生活带来的益处和危害,增强幼儿的环保意识,快来看看幼儿园大班《认识...
设计思路: 最近我们在开展“玩具总动员”的主题活动,玩具一直是孩子们感兴趣的,而且平时在家孩子玩得最多的、接触的最多的也就是玩具。但在平时的活动中,我们也发现对于玩具的各种不同特质,到底怎么玩,孩子也不知道所以然。今天开展这节活动让孩子在玩...
活动名称:科学《装电池》活动目标:1.对安装电池的活动感兴趣,了解一些电池和安装电池的基本常识。2.初步具有动手操作解决问题的能力,能与同伴共同交流和发现安装电池的基本规则。3.了解电池给人们生活带来的益处和危害,增强环保意识。准备材料:1...
幼儿园大班科学教案:手电筒亮了 活动目标1.对电池产生兴趣,初步了解常用电池的外形特征和用途。2.乐意参加安装电池的探索活动,感受成功的乐趣。3.愿意与同伴一起操作、交流。 活动准备1.课件-照片:手电筒,课件-音乐:如果感到幸福...
幼儿园大班科学教案:好玩的电动玩具 活动目标1、在探索活动中发现电池的秘密,学会看玩具和电池上面的正、负标记安装电池。 2、能在探索活动中积极表达自己的发现。 活动准备 1.课件-照片:电动车 &nbs...