小班科学活动 “1”和“许多”
活动目标： 1、引导幼儿运用多种感官认识“1”和“许多”。 2、知道“1”和“许多”的关系，培养幼儿观察、分析和口语表达能力。 活动准备： 1、创设游戏宫的情景：宫内设置一个停车场，场内一辆大汽车和许多辆小汽车，宫内上方一个大气球和许多小气...
共 4417 篇文章
标签：科学教案 第110页
小班科学教案：沉浮兄弟
小班科学：沉浮兄弟 设计意图： 水果是孩子们在日常生活中常吃，常看的东西，但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上，关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时，孩子们从家里带来了各种水果。一次，不知是谁把...
小班科学活动：好吃的早餐
小班科学活动：好吃的早餐 活动背景：<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> ...
小班科学教案：糖怎么不见了
小班科学：糖怎么不见了 活动目标<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 1、观察糖在水中溶...
小班科学教案：会跳舞的罐孩子
小班科学：会跳舞的罐宝宝 说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发...
小班科学活动：吸铁石
【设计意图】<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 小班幼儿探索欲强，在日常生活中喜欢摆弄...
小班科学：蛋孩子站起来
小班科学活动：蛋宝宝站起来 活动目标： 1、 通过游戏，探索让蛋立起来的方法。 2、 ...
中班科学教案――豆子会“跳”吗
中班科学――豆子会“跳”吗 ［活动目标］ 通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。 ［活动准备］ 高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。 ［活动过程］ 探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要...
小班科学探索活动设计
小班科学探索活动设计 一、活动内容：想站立的蛋宝宝 二、活动目的： 1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法，激发幼儿探索让蛋宝宝站起来的秘密的兴趣，发展幼儿的思维能力与动手能力。 2、让幼儿学习用语言大胆表达自己操作过程的能力。 3、通过活...
小班科学活动：大盒子、小盒子真有趣
上海徐汇宛南实验幼儿园 曹卫 活动目标： 1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子，乐意表达自己的想法和经验。 2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系，尝试用各种方法...
