标签：科学教案 第6页

开始部分：师幼一起做律动《智慧树》。请各位智慧宝宝坐好，听一段《斗牛士》师：“好听吗？”“你是怎么听到的？”“那么你用眼睛看到了吗，用手摸到了吗？”“声音是怎么传到我们的耳朵里的？”导入新课程。  基本部分：  1、请幼...

活动名称：单车取宝   活动目标：   1、通过单车取宝的方式，引起幼儿对地图上不同标示的了解和兴趣。    2、学习看地图的一些简单方法。    3、体验合作完成任务过...

一．活动内容：接管子  二．活动目标：  1．  体验操作活动的乐趣,并清楚地表达自己的想法。  2．  能按要求连接管子，发现管子的多种连接方法。  3．  尝试绘制和...

 活动目标：   1、初步了解动物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。    2、享受听故事的乐趣。 活动准备：   《借尾巴》的。    活动过程：  &...

活动思路：  我们的祖国是一个地大物博，历史悠久的文明古国，古代就有四大发明驰名海外，哪四大发明呢：印刷术、火药、指南针、还有造纸术。小朋友们想要了解祖国，就先得了解四大发明，那么我们就从我们最亲密的纸（造纸术）开始说吧。&nbs...

目标： 1.体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事情。  2.尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。  3.基本理解一分钟的含义，能根据秒针数出一分钟的有六十秒。   &nbs...

设计意图：  我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着，在《幼儿园指导纲要》中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现 、去探究，从幼儿感兴趣的和所在家庭、园所、社区文化中去提炼 。正当《纲要》的新精神渗透到我的教育观念时...

活动内容：天空的眼泪――雨  活动目标：  1、了解雨的形成过程，初步感知探索活动中运用的一些简单方法。  2、有探究的愿望，体验发现的乐趣，初步对科学探索活动产生兴趣。  活动准备：  1...

活动目标  １、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。  ２、教育幼儿要保护好自己的鼻子。  ３、培养幼儿积极运用感官的习惯。  活动准备  不透明的容器，分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等...

活动目标： 1、让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。 2、通过对调料的认识，使幼儿学会简单的使用方法。丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。 3、培养幼儿努力合作的良好行为习惯。 活...