幼儿园大班科学教案《神奇的盐水》下载
大班科学《神奇的盐水》 大班科学《神奇的盐水》活动目标： 情感目标：对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 认知目标：大胆尝试了解盐溶于水中会增加水的浮力，水中盐越多，水的浮力越大，并能初步了解死海让人...
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标签：科学教案 第98页
幼儿园大班科学教案：聪明的中国人
活动目标： 1. 知道中国古代的四大发明，并了解现代科技的一些成就。 2. 感知中国人民的勤劳、聪明，为自己是中国人感到骄傲。 活动准备： 1. 关于四大发明的视频、图片、资料。 2.挂图：四大发明。 活动重点、...
幼儿园大班科学活动教案：绿色食品
活动目标1、认识绿色食品标志，知道绿色食品是纯天然、无污染的康食品。 2、通过活动，使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气，有了树木、草地的保护才会生产更多的绿色康食品。 3、激发幼儿初步的环境保护意识。 活动准备1、。 ...
幼儿园大班科学活动：会跳舞的彩带
教材选择彩带是孩子们非常喜爱的，平时区角中老师提供的用彩纸做的彩带，也是百玩不厌。他们喜欢拿着彩带跑动，随着挥舞，但是孩子们挥动彩带的方法比较单一。孩子们有需要、有兴趣去探索挥动彩带的多种方法。因此我设计了这一活动，活动中让幼儿在探索发...
幼儿园大班科学活动：你喜欢什么昆虫
目标： 1.让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性，知道它们都是昆虫。 2.使幼儿了解这些昆虫和人们的关系，教育幼儿爱护益虫，消灭害虫．准备： 1.各种昆虫的挂图一张。 2.操作卡片”各种昆虫”...
幼儿园大班科学活动：有趣的蚯蚓
活动来源： 体育活动时，我带领幼儿到软质地面上玩“爬爬乐”的游戏。游戏休息时，有几位幼儿发现了旁边花圃里有蚯蚓。平时‘幼儿很喜欢小动物,但对蚯蚓却不太了解。孩子们有的能用土语说出蚯蚓的名称,但观察不细致,不能准确地用口语表达其外形特...
幼儿园大班科学教案：看谁跑得快
活动来源： 幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中，我发现幼儿很喜欢玩小汽车，用手推、拉，用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着，常常乐此不疲。但幼儿的玩法都仅仅在于自己用力让小汽车跑起来，有一次，我对她们说：你们不用力，能让小...
幼儿园大班科学活动：伶俐的眼睛
活动目标： 1.在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能，体验探究活动的快乐。 2.感受眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。 活动准备： 1.与同伴、父母一起观察眼睛的样子、收集有关眼睛的知识。 2....
幼儿园大班科学教案：大力纸桥
活动目标： 1．了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。 2．通过自我检验及与同伴之间的相互比对，不断探索增加纸桥承重力的方法。 3．积极动手动脑，体验探索与交流的乐趣。 活动准备： 积木桥墩（桥...
幼儿园大班科学活动《怎样使它站得稳》
设计意图： 学龄前的幼儿可以说是个个好奇、好问、好探究，他们生机勃勃，精力充沛，不知疲倦地探索着周围世界。体育活动时，发现孩子们在玩独角兽的游戏很是起劲，这是我们平时生活中接触到的”物体平衡性”现象，见他们对...
