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小班科学小竹子教案反思
活动目标: 1、感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。 2、在尝试剥笋的过程中体验乐趣。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备: PPT课件、礼物包裹、竹笋若干。 活动过程: 1、猜猜、...
活动目标: 1、感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。 2、在尝试剥笋的过程中体验乐趣。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备: PPT课件、礼物包裹、竹笋若干。 活动过程: 1、猜猜、...
活动目标: 在教师的引导下,学习理解儿歌,学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。 在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。 乐意与同伴合作,体会表演的快乐。 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 感知故事中...
《小竹笋》幼儿园中班教案是一篇关于幼儿园中班科学活动的文章。该教案旨在通过感知竹笋的基本特征并了解其生长变化过程,让幼儿对科学活动产生兴趣,并发展观察力和想象力。教案包括活动目标、活动准备和活动过程。在活动过程中,通过猜测、讨论、观察、剥笋等环节,让幼儿了解竹笋的外形特征、生长过程以及剥笋的方法。最后,将竹笋送厨房制作成菜肴,让幼儿体验实践乐趣。该教案以大熊猫收到的神秘礼物引入,以游戏化的方式激发幼儿的兴趣,通过多种教学手段使幼儿全面认识竹笋,同时培养了幼儿的动手能力和观察能力。
活动名称:空中小屋(中班语言) 活动目标:1、理解故事,知道春天是竹笋快速生长的季节。 2、乐意想办法帮助小狐狸解决问题,并能大胆表达自己的想法。 活动准备:教具准备:PPT、故事录音 经验准备:幼儿认识竹笋和竹子,知道...
活动目标: 在教师的引导下,学习理解,学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。 在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。 乐意与同伴合作,体会表演的快乐。 活动准备: 知识经验:认识竹笋和竹子,知道竹制品的一些用途。...
小班《竹子谣》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途,在教师的引导下,学习理解,学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程,乐意与同伴合作,体会表演的快乐,快来看看幼儿园小班《竹子谣》吧。 活动目标:...
主要涉及领域:科学 设计意圈: 春天是个美好的季节,万物生发。《小竹笋》选材来自于中班“春天...
中班《小竹笋》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿在尝试剥笋的过程中体验乐趣,感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程,对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣,快来看看幼儿园中班《小竹笋》含反思吧。 活动目...
小班《竹笋》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在尝试剥笋的过程中体验乐趣,感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程,能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现,快来看看幼儿园小班《竹笋》含反思吧。 活动目标: 1.感知竹笋的基本...
小班科学活动《小竹子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在尝试剥笋的过程中体验乐趣,感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程,培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣,快来看看幼儿园小班科学活动《小竹子》含反思吧。 活动目标:1、感知竹...