标签：笑笑

　　教育随笔：善待孩子的插嘴 　　笑笑是个漂亮的小女孩，皮肤的白白的，大大的眼睛，小嘴巴特别甜，每次入园见到老师都会亲切地和老师打招呼，是个人见人爱的孩子。 　　笑笑认识很多字，幼儿用书上的故事她能自己讲下来。每次活动课上，笑笑总是积极的回...

管理员2024-11-25教育随笔笑笑

　　早操活动结束了，小朋友象往常一样依旧很兴奋的说着话，在等着我叫“请坐好，老师要点名了”。今天我不想叫，用眼看看他们，孩子们让我看的莫名其妙，一个个安静下来望着我。我忽然灵机一动，能不能换种方法来点名呢，于是试探着说：“今天老师不用嘴巴来...

管理员2024-11-26观察记录 幼儿笑笑观察记录

　　事件回放 　　在某幼儿园，两个要好的小女孩玩耍时，笑笑不小心用指甲将丽丽的前胸划破。傍晚丽丽妈来接时看到女儿在哭，简单询问女儿后，就冲向笑笑，大声斥责：“你这样对我女儿，我也让你试试。”并在笑笑的胸前留下了划痕。事件发生在一瞬间，教师未...

管理员2024-11-28心得体会 园长教师心得笑笑

关于幼儿教师工作总结锦集6篇 　　时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，想必我们需要写好工作总结了。那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的幼儿教师工作总结6篇，欢迎大家分享。 幼儿教师工作总结 ...

管理员2024-11-30保育保健 幼儿幼儿保健幼儿园笑笑

最新幼儿园一周工作总结（精选5篇） 　　不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的最新幼儿园一周工作总结（精选5篇），仅...

管理员2024-12-02工作总结 工作总结幼儿园笑笑老师

幼儿园大班语言教案《微笑的力量》主要教学目标是观察理解笑笑从被朋友拒绝到被朋友喜欢的情感变化过程，明白只要真心帮助别人，一定会拥有朋友。课程通过分段欣赏的方式，让孩子们深入了解故事内容和情感变化，同时让孩子们尝试带着线索进行合理想象，并大胆表达自己的想法。 教学过程分为三个环节：导入部分通过谈话引发幼儿有朋友很快乐的感受，从而引出主人公鲨鱼笑笑；理解部分通过阅读、讲述故事，让孩子理解笑笑交朋友的艰辛过程；高潮部分通过笑笑的微笑拯救了所有被困的小鱼，赢得了鱼儿的信任和欢心，交到了许多朋友。 此外，活动还强调幼儿的社会性交往能力，让幼儿根据自己的生活经验讲述交朋友的方式，并且给予时间让幼儿现场交朋友，验证自己的方法。故事最后对笑笑这一角色进行了深入解读，让孩子们明白外貌并不重要，重要的是内心的善良和真诚。 整个活动环节设计层次感强，逻辑性强，注重幼儿的语言表达能力和社会性交往能力的培养。同时，教师讲述故事时表情到位，语气有起伏，能够营造出故事的情境，让幼儿更好地理解和感受故事中的情感变化。

管理员2025-04-10幼儿朋友笑笑语言教案

本文是一篇幼儿园大班的语言教案，旨在通过讲述一条名为笑笑的爱笑鲨鱼的故事，教导孩子们如何与人相处。课程目标是让孩子们通过观察画面，大胆猜测故事情节，感受角色的心理变化，并理解只要真诚对待别人就能获得别人的认可。教案包括导入、幼儿自主阅读、集体交流讨论和完整欣赏故事等环节。最终目的是让孩子们从笑笑的故事中获得启示，学会在生活中帮助别人。

管理员2025-04-12故事笑笑语言教案鱼儿

　　教学目标：通过观察、交流、讨论，理解鲨鱼笑笑从被朋友拒绝到被接受的故事情节，懂得只要真心微笑，真诚助人，就能得到更多的朋友和快乐。 　　教学重点：理解鲨鱼笑笑找朋友的故事情节。 　　教学难点：感受微笑的魅力。 　　教学准备：1、经验基础...

管理员2022-04-19幼儿微笑社会教案笑笑

活动目标：　　 1在看看讲讲中，理解笑笑从找不到朋友，到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节。　　 2体验拥有朋友的快乐情感，要真心、微笑的善待每一位朋友。　　 活动准备：PPT 活动过程：　　 T:这是什么声音？第一个环节可以直接点题：　　 C...

管理员2022-04-19朋友笑笑语言教案鲨鱼

大班社会领域《爱笑的鲨鱼》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受，通过观察、交流、讨论，理解鲨鱼笑笑从被朋友拒绝到被接受的故事情节，懂得只要真心微笑，真诚助人，就能得到更多的朋友和快乐，养成...

管理员2022-04-19微笑社会教案笑笑鲨鱼