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标签：筛子

小班主题活动轱辘轱辘教案反思

　【活动目标】　　1、练习跟着筛子跑，发展动作的敏捷性。　　2、探索筛子的玩法，喜欢参加体育活动。　　3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。　　4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合...

幼儿园大班科学教案：有用的筛子　　一、活动背景：　　我班幼儿爱提问，可发现问题后又缺乏探索精神，遇到问题不肯深究，常常这个来问：“为什么”，那个来问“为什么”。我觉得：大班幼儿不但应该发现问题，更应该掌握解决问题的本领——探索。因此，我...

　　活动目标：　　1、通过操作活动了解筛子的作用，激发幼儿探索、发现筛子能分离大小不同混合物的原因。　　2、培养幼儿发现问题，解决问题的能力与合作精神。　　3、乐于表达，体验科学活动的快乐。　　4、培养幼儿对事物的好奇...

活动目标：　　1、对生活中的工具感兴趣，并愿意尝试使用工具。　　2、尝试使用三种以上工具探索快速分离两种粮食的方法。　　3、养成良好的操作材料习惯活动准备：经验准备：幼儿有使用镊子、勺子和筷子的经验、了解过一些生活中常见的工具、有过自...

大班科学：有用的筛子一、活动背景：我班幼儿爱提问，可发现问题后又缺乏探索精神，遇到问题不肯深究，常常这个来问：“为什么”，那个来问“为什么”。我觉得：大班幼儿不但应该发现问题,更应该掌握解决问题的本领――探索。因此，我设计了此活动，以激...

一、设计思路生活中常有小颗粒状物体混在一起，究竟怎么分离?办法有很多，但在尝试使用各种工具后，幼儿发现使用筛子能很快将两种混在一起的小颗粒状物体分开，而且一直对筛子充满着浓厚的探究兴趣。因此，我决定进一步让幼儿来探究筛孔大小与被分离小颗粒...

幼儿园中班科学活动――沙和土优师教研目标　　让幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。　　准备　　小铲、小桶、筛子、模子、水等。　　过程　　活动一：干沙游戏　　让幼儿在沙地里自由自在地玩沙子。可以光...

大班《有用的筛子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习用不同的筛子分离东西，发现筛孔的大小与被分离物的关系，幼儿通过探索、发现筛子能分离大小不同混合物的原因，能大胆表述操作过程和结果，快来看看幼儿园大班《有用的筛子》含反思吧。...

设计意图筛子是农村常用的一种工具，它能分离大小不同的混合物。在日常生活中，幼儿常常会不小心把几种不一样的东西混在一起。为了能让幼儿学会解决生活中类似的问题，设计了此活动。这个科学活动有利于幼儿在操作、探索、发现中了解筛子的作...

幼儿园大班科学教案：有用的筛子活动目标1、尝试了解筛子的作用，发现筛孔的大小与被分离物的关系。2、对探索活动产生兴趣。活动准备1、黄豆与芝麻混和物，小勺、镊子、筷子、中孔筛子。活动过程一、谈话，引出课题 1、教师：小朋友，...