标签：绳子 第3页

　设计意图 　　1.现代教育模式造成了越来越多的学生定向思维，没有自己的思想，为了使幼儿重返天真，重新找回好奇心。 　　2.《3～6岁儿童学习与发展指南》建议培养5～6岁幼儿的的探究能力，能通过观察、比较与分析验证自己的猜测。 　　活动目标...

“活动目标： 　　1、学习立定跳动作技能，发展双腿弹跳能力。 　　2、会创造性地变换花样玩绳，体验其中的乐趣。 　　3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 　　4、培养幼儿动手操作能力，在活动中...

温州第四幼儿园：金笛 活动目标： 1、了解生活中各种绳子及其用途。 2、乐意开展创造活动，喜欢和同伴交流、分享。 3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备： 1、汉字卡片：挂...

大班科学综合活动《绳乐》 设计者：  朱薇 活动目标： 1、感知各种各样的绳，并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。 2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。 3、提高动作的灵敏性与协调性，具有良好的合作意识。 4、喜爱参加体育锻炼...

游戏目标： 1、让幼儿自己熟练夹皮球动作，并锻炼幼儿手指的灵活性。 2、培养孩子合作能力，增进亲子感情。 游戏准备：每组两根绳子，一个皮球。 游戏规则： 1、途中不可用手帮忙，家长不能一人代劳。 2、在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹...

设计意图绳子是孩子在日常生活中常见的物品，体育活动中孩子双腿跳、单腿跳，反跳都是特别熟练的，在休息中发现有些孩子拿着绳子做起别的游戏，5-6岁的幼儿玩游戏的水平更高了，在游戏中儿童更会出主意想办法，创造性更强。并且这个年龄阶段的幼儿肌肉、骨...

游戏目标： 　　1、激发幼儿对民间游戏的兴趣。 　　2、训练幼儿手、眼协调一致。 　　3、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 　　4、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　游戏准备： 　　1、平坦的场地。 　　2、每人一条绳子，陀...

　活动目标 　　1、探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 　　2、会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。 　　3、培养幼儿的合作与团结意识。 　　4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 ...

　【活动目标】 　　1、探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 　　2、会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。 　　3、培养幼儿的合作与团结意识。 　　4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 ...

　活动目标： 　　１、  尝试练习绳子的多种玩法，培养孩子的创新精神。 　　２、  促进孩子身体协调能力、跳跃能力的发展。 　　３、  体验互相合作的快乐，培养孩子对体育活动的兴趣。 　　4、 引导幼儿初步养成...