中班社会活动儿歌《小问号》教案反思
活动目标: 1、教育幼儿从小爱动脑筋。 2、激发幼儿认真学习、探索未知的愿望。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 &nb...
活动目标: 1、教育幼儿从小爱动脑筋。 2、激发幼儿认真学习、探索未知的愿望。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 &nb...
活动目标 1、体会合作绘画的乐趣。 2、让幼儿学会画企鹅的正面像,并尝试画企鹅的不同面。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、感受绘画的趣味性,体...
活动目标: 1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。 2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。...
教学目标: 1.初步培养临摹做画的能力,并学习用语言表达自己的情感。 2.初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特征。 3.体验与老师间的美好感情,提高对绘画的兴趣。 活动重点:提高临摹做画的能力,并学习用语言表达自己的情...
活动目标:锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。 活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。 活动过程: 一、组织教学 1、问早问好互动小游戏 2、引入&nbs...
一、活动目标 1、了解蓝印花布的主要特征,感受蓝印花布的美。 2、知道蓝印花布是我国传统民间艺术,激发爱家乡爱祖国的情感。 3、学习用油水分离的方法制作蓝印花布,体验成功的喜悦。 4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活...
目标 1.能两手较协调地揉搓橡皮泥。 2.学会在球体上安装小棒。 3、欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动材料:棒棒...
活动目标 1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。 2、巩固对红色、黄色、绿色的认识,认识新颜色蓝色。 3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。 4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐...
教学目标: 1.体会合作绘画的乐趣。 2.让幼儿学会画企鹅的正面像,并尝试画企鹅的不同面。 3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: CD...
活动目标 1、体验与老师间的美好感情,提高幼儿对绘画的兴趣。 2、初步培养幼儿临摹做画的能力,并学习用语言表达自己的情感。 3、引导幼儿初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特征。 4、鼓励幼儿与同伴合作...