标签：老师 第11页

 　 　活动目标： 　　1、反复感受歌曲，初步了解歌曲的性质，知道名称，了解内容。 　　2、在活动过程中萌发爱同伴的情感。 　　3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 ...

活动目标： 1、学唱二声部歌曲，用活泼、欢快的声音来演唱歌曲。 2、体验与同伴合作演唱的乐趣，进一步喜爱合唱这种演唱形式。 活动准备： 二声部图谱、已学会的一声部 活动过程： 一 、律动进场。《小树叶》 师：请大家跟着音乐的旋律做动作，进音...

活动目标 1、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 2、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 　教学目标熟记歌词为了能流利唱出来。 　　学会和老师配合完成这首歌的演唱。 　　教学准备《老师老师》歌谱一架...

一:活动目标 　　1、学习用RAP（说唱）的语感和体态动作学唱歌曲，感受RAP的风格。 　　2、在师幼合作表演中感受RAP的热情奔放。 　　3、通过师幼互动找准节奏，把握节奏型。 　　4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合...

活动目标： 　　1、让幼儿用身体各部位的动作创编各种舞蹈动作。 　　2、让幼儿熟悉乐曲的结构，并熟知游戏的方法。 　　3、让幼儿体验同伴间的互相合作。 　　4、学会歌唱本首歌曲。 　　5、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。...

活动目标: 　　1．了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。 　　2．感受歌曲欢快的节奏和旋律，学唱歌曲，。 　　3．了解蜗牛的特征，体验蜗牛快乐的情感。 　　4．熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 　　5．初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 　　活动准备...

一、 活动目标 感受乐曲的欢快气氛，能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪，喜欢参加音乐活动。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。 在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣； 二、 ...

 　　 活动目标： 　　1.尝试用报纸把两个朋友连在一起。 　　2.和朋友连在一起行走时尽量协调行动。 　　3.培养幼儿团结合作的观念。 　　4.初步培养幼儿体育活动的兴趣。 　　5.培养幼儿康活泼的性格。 　　 教学重难点： 　...

活动目标： 1、练习在一定范围内四散追逐跑，发展幼儿跑的能力，训练幼儿动作灵敏性。 2、激发幼儿从小爱科学、学科学，长大当个科学家的愿望。 活动准备： 1、宇宙飞船头饰一个，提前学会儿歌：“小星星”。 2、准备录音机和磁带。 活动过程： 1...

一、活动目标： 1、懂得尊重保老师，对保老师有礼貌 2、积极参与交流讨论，愿意表达自己对保老师的认识 3、初步了解保老师的工作内容，知道保老师的本领大。 二、活动准备： 1.平时多请幼儿多观察保老师工作的情景。 2.与保老师取得联系，确定活...