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标签：老鼠第10页

幼儿园大班语言活动教案：高老鼠和矮老鼠

这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，名为《高老鼠和矮老鼠》。主要活动目标是引导幼儿理解故事内容，激发他们变换角度观察事物的兴趣。活动中，孩子们将学习故事中的两只老鼠如何通过各自的角度观察世界，并学习如何礼貌地与人打招呼。活动包括故事欣赏、角色扮演游戏等环节，旨在提高孩子们参与游戏的积极性，并鼓励他们大胆在集体面前表达自己的想法。此外，教案还提供了相关的活动准备和教学过程，以帮助教师更好地进行教学活动。

管理员2025-04-12小朋友老鼠语言教案

大班科学：高老鼠和矮老鼠

本文讲述了一次以《高老鼠和矮老鼠》为设计思路的幼儿教学活动。活动旨在通过让幼儿扮演高老鼠和矮老鼠，从不同的视角观察事物，理解从不同角度观察会有不同的发现，培养幼儿的观察力和想象力。活动包括欣赏故事、游戏表演、扩展谈话等环节，通过游戏、语言、科学等整合，提升幼儿的认知能力及其他相应能力。同时，通过延伸活动《观察记录表》，引导幼儿在日常生活中主动观察事物，记录发现，进一步培养幼儿的观察力。

管理员2025-04-13你好科学教案老鼠

体育游戏：猫捉老鼠

本文介绍了一个名为“猫捉老鼠”的幼儿体育游戏活动方案。活动目标旨在增强幼儿的反应力、判断力和竞争意识，同时激发其对英语学习的兴趣。活动前需准备空地、老鼠头饰、录音机等道具，并提前学习水果类英语单词。活动过程分为热身运动、英语律动导入和游戏环节三部分。游戏规则由“老鼠”随机指定水果单词并选出“猫”进行追逐，融入英语单词复习与体能训练。教师通过示范和共同参与引导幼儿理解规则，最后以英语律动结束活动，兼具趣味性与教育性。

管理员2025-04-20体育教案幼儿老鼠

幼儿园大班民间体育游戏《猫捉老鼠》

本文介绍幼儿园大班民间体育游戏《猫捉老鼠》的活动设计。游戏通过角色扮演（猫、鼠、篱笆）展开，幼儿需练习钻爬、追逐跑等动作，培养机智勇敢的品行。玩法要求老鼠钻过“篱笆”偷取圈内沙包，猫则守护粮食并追捕老鼠，被捉老鼠需退出游戏。规则限定老鼠每次仅能偷一个沙包，猫只能在圈内抓捕。活动兼具趣味性与运动性，适合集体参与，结束时可根据情况调整角色重新开始。（160字）

管理员2025-04-21体育教案幼儿篱笆老鼠

幼儿园大班体育游戏教案：老鼠笼

本文介绍了一个适合幼儿园大班的体育游戏"老鼠笼"。活动旨在培养幼儿的追逐躲闪能力和应变能力，需要较大的平坦场地。游戏规则是：若"鼠"连续钻过多个"洞"未被捉住则轮换角色，被捉住者暂停游戏一次。玩法为多名幼儿手拉手围圈，一人扮"猫"在圈外，一人扮"鼠"在圈内。游戏开始时大家齐唱儿歌，唱到"逮住老鼠咬一口"时，"鼠"窜出圈外，"猫"开始追捉。该游戏通过趣味互动促进幼儿身体协调性和反应能力的发展。

管理员2025-04-21体育教案儿童游戏老鼠