多一些“童心艺术家”
【新闻回放】“希望中山能成立儿童诗委员会，呼吁更多的文学创作者参与儿童文学的创作，写出一些真正属于孩子的歌曲，并用优秀的童谣与‘另类’童谣抗衡。”看了本报 3 月 21 日 A6 版的《流行歌曲“变脸”...
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标签：艺术 第7页
天津：中小学艺术教育在全国领先 展演上连夺7金
来源：新华网 记者从天津市教委获悉，在深圳刚刚结束的全国第二届中小学生艺术展演中，由天津市教委选送的合唱、舞蹈、民乐等节目脱颖而出，取得七个金奖，天津市也成为在声乐、舞蹈、器乐三大主要艺术门类中均取得金奖的四个省市之一。...
2005亚洲艺术教育论坛在京举行 艺术教育应从娃娃抓起
10月14日至15日，2005亚洲艺术教育论坛在北京举行，来自中国、缅甸、韩国等亚洲国家的艺术教育 专家 、学者，以及来自中国各地艺术院校和大中小学艺术专业教师等300余人参加了为期两天的论坛，代表们就各国艺术教育现状和前景以及国与国间...
沪黄浦区某幼儿园艺术教育有特点，娃娃演出自己做主
 娃娃们伴着“马刀舞曲”激情表演，看似随便的打斗动作却与音乐完全合拍。上海黄浦区学前 幼儿园 日前举行艺术教育成果汇报会，会上的所有大型表演不仅全由 孩子 出演，而且包括导演、监制等要职也...
[展演] 首届“少儿京昆艺术展演”好戏连台
京剧流派大师裘盛戎先生的琴师著名京胡演奏家汪本真先生的后人汪锦生女士，在从事幼教工作的斐然业绩中，始终把继承父业弘扬京剧作为自己追求目标，继成功主持开办“本真教育机构”、“本真双...
学前教育之中学生艺术教育
一、艺术修养对幼儿教师的重要性 1.增强幼儿教师的艺术修养有助于幼儿教师自身修养的完善作为一名幼儿教师，基本的职业素养除了细心、热爱孩子以外，还要注重自身素养的形成，其中就包括自身的艺术修养。只有具备一定程度的艺术修养，才能更好地将艺术修养...
高职学前教育专业学生艺术修养的培养
摘要:学前教育是基础教育的组成部分，和终身教育的奠基阶段，国家和社会对学前教育的重视使得人们对学前教育工作者的要求越来越高，学前教育专业课程也逐渐科学与丰富。艺术技能课(、美术、)在学前教育专业的专业技能课中占有很大的比重，纵观全国高职院校...
少数民族艺术在幼儿教育中的价值
摘要：我国的艺术种类在世界上名列前茅，并且在全球都有着巨大影响。在我国的各种艺术形式中，少数民族的艺术更是不可或缺的存在，是全国各族人民在劳动和实践中优秀思想和文化的凝聚。当前一些少数民族艺术由于缺少关注和继承，正处于极其危险的局面。当务之...
幼儿教师艺术教育研究
但在培养幼儿教师艺术教育的现实中，具有专业学科出身背景的教师却更多关注的是学生音唱的准确性、音拍节奏的到位性；临摹范画、模仿制作手工是否精巧完美、像不像成为了美术教师评价作品的标准；“修长的身体线条，精湛的技术技巧，综合的表现力”这是教师的...
幼儿音乐剧对幼儿教师素质培养的作用
摘要：幼儿教育是幼儿认知世界的启蒙、智慧开启的源泉，幼儿教师作为幼儿培养教育的主体之一，既是幼儿行为习惯养成教育的指导者，也是幼儿成长阶段道德的引导者、思想的启迪者、心灵的开拓者，因此幼儿教师的综合素养备受社会关注。幼儿剧具有知识性、趣味性...
