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中班手工《萝卜》适用于中班的手工主题教学活动当中，让幼儿培养动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，培养幼儿创新能力，能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品，快来看看幼儿园中班手工《萝卜》吧。 　　制作目的：　　培养幼儿创...

中班《萝卜》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习中的观察力及张扬个性,有自己的特色,爱上绘画，引导幼儿在学习中展开丰富的联想和想象,促进幼儿积极的思考和表达，同时将幼儿的日常生活和学习活动密切联系起来，培养幼儿良好的作画习惯，...

    一、活动目标： 1、练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性。 2、学习按萝L的一种特征(大小或颜色)分类。 3、主动参与活动，体验劳动的快乐及成功的喜悦。 二、活动准备： 1、小兔头饰若干，录音机，音乐磁带...

活动生成：在美工活动《我的饮料瓶变变变》中，孩子们对自己亲手用饮料瓶做的玩具非常喜欢，一会儿摇一摇，一会儿扔出去，有时还抛起来，玩得不亦乐乎，因此准备利用孩子们对自制玩具的兴趣，开展一次户外活动，将饮料瓶变成萝卜，由兔妈妈带领小兔子采萝卜，...

小班公开课《拔萝卜》适用于小班的公开课主题教学活动当中，让幼儿学习胡萝卜的画法，并能尝试给萝卜涂上颜色，创设故事情境，激发幼儿对画画的兴趣，快来看看幼儿园小班公开课《拔萝卜》吧。 　　活动目标：　　1．创设故事情境，激发幼儿对画画的兴趣。　...

小班《买菜》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿尝试用圆或长圆表现萝卜，蘑菇等蔬菜的简单特征，积累有意识地画封闭的圆的经验，在帮兔爸爸买菜，送菜的游戏情境中，体验帮助朋友的快乐，快来看看幼儿园小班《买菜》吧。 　　活动目标：　　1. 在帮兔...

活动目标： 　　　     1、了解萝卜的特征与用途，并能进一步探索萝卜的外部特征与内在颜色之间的关系。     2、乐于探索，能大胆表述，在活动中感受萝卜的有趣，产生爱萝卜、喜欢...

　　设计意图： 　　《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。 　　结合季节秋...

小班《6的认识》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿激发学习兴趣，发展操作，思维能力，在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园小班《6的认识》含反思吧。 　　活动目标　　1、在游戏...

小班《小兔找食物》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿根据蔬菜的数量与实物卡片、数字卡片的匹配，3以内数的点数。巩固对3以内数的认识，通过操作让幼儿体验学习数学的乐趣，快来看看幼儿园小班《小兔找食物》吧。 　　活动目标：　　1、3以内数...