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标签:蔬菜 第33页

中班科学教案:认识常见的蔬菜

幼儿园中班科学教案:认识常见的蔬菜 活动目标1、认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动准备1、课件-常见的蔬菜2、蔬菜图片3、西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干 活动过程 一、导入 ...

中班教案

科学教案:大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹

幼儿园中班科学教案:大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹   活动目标 1、在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征。 2、在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长。   活动准备 1、韭菜.大蒜.葱。 2、筐...

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蔬菜从哪里来_幼儿园科学教案

幼儿园中班科学教案:蔬菜从哪里来   活动目标 1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单非分类。 3、培养幼儿的合作能力和记录能力。   活动准备1、课件-蔬菜 2、蔬菜分类统计表每组...

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中班常识教案:给蔬菜归类

幼儿园中班常识教案:给蔬菜归类 教学目标:1、在认识蔬菜的基础上,了解蔬菜的不同食用部分。2、按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。3、知道蔬菜有营养,培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。4、培养幼儿爱护大自然、爱护环...

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幼儿园中班科学教案:南瓜爷爷找邻居

活动目标:1、观察发现图片上的线索,乐意按提供的线索积极思考。初步了解蔬菜的特征。  2、学习不受物体排列影响点数10以内数量。  活动准备:PPT、幼儿每人一块泥工板(以贴上图片)一支红笔、一支黑笔,活动过程:一:开始部分:数客人1、 今...

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幼儿园中班语言教案《彩色牛奶》

教学目标:1、基本了解故事,初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。  2、学习根据故事的情节线索大胆地想象和创编故事。  教学准备:电脑视频动画、小白兔、小黑猫等动物头像及蔬菜图片。  教学重点:会用流畅完整的语句讲述语句。  教学过程: ...

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幼儿园中班社会活动设计――菜场

【设计意图】:  在《3――6岁儿童学习与发展指南》社会领域中提出:幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。良好的社会性发展对幼儿身心康和...

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幼儿园中班常识活动教案――吃蔬菜什么部位

 活动目标:   1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类。   2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好。   活动准备:了解、认识常见的蔬菜;蔬菜实物若干;《什么部位可以吃》操作材料包。   活动过程:   一、说菜―...

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中班教案:有趣的蔬菜孩子

活动目标 1、幼儿根据蔬菜的形态、色彩、利用切、接、拼等方法,制作自己喜爱的物品,能大胆地用清楚、连贯的语言讲述一段话。   2、培养幼儿的注意、观察、想象、创作能力和幼儿动脑、动手又动口的学习习惯。 3、启迪幼儿从生活中发现美。 教学准备...

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中班科学教案:大蒜哥哥,葱弟弟,韭菜妹妹

目标: 1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征。 2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长。 准备: 1韭菜 .大蒜 .葱。 2筐若干个(三只以上)。 3小花盆若干。 过程: 一 .谈话 你们在家吃过韭菜 .大...

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