标签：蜡笔 第5页

活动目标： 1、观察图片，学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事，理解故事内容。 2.通过想象、猜测、讲述，发展幼儿的语言表达能力和想象能力。 3、鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿,体验成长的快乐。 活动准备：白板 活动过程： (一)...

中班语言课《小蜡笔》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试用物体的特征仿编，体验仿编的乐趣，理解内容，能够大胆、自然地朗诵，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼儿园中班语言课《小蜡笔》含反思吧。 　&n...

 　 　活动目标： 　　1．认识绘画工具各色蜡笔，知道各色蜡笔的名称，练习用圆形涂抹的方法画珠子。 　　2．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　3．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。...

　　在幼儿园里，每个班里都有几位顽皮、不服管教的孩子。我们班里有一名女孩叫李**，她老是欺负别人，不管别人有没有惹她，她都要去欺负人家，因此，每天到老师这里来告状的孩子不下七、八位。 　　一次，桌面游戏活动涂画色时，李**拿蜡笔在别人的书上...

　活动目标： 　　认识、比较物体的粗细，懂得”粗细”的比较是相对的。 　　乐于探索、交流与分享。 　　发展目测力、判断力。 活动准备： 　　教师演示用的4种不同粗细的物体(小棒、牙签、蜡笔和水彩笔)幼儿标作材料人手一...

【活动目标】 　　1、初步学习水彩蜡笔结合画，知道先画蜡笔再上水彩。 　　2、能够大胆运用圆，曲线，直线及图形等大胆装饰大树的树干和树叶。 　　3、会简单讲述自己的装饰方法，能大胆评述别人的画。 　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。 　　5...

【活动目标】 1、通过童话让幼儿直观地认识红、黄、蓝、绿颜色，能一一对应找到相同额颜色。 2、学习涂色的方法，并大胆地选择自己喜欢的颜色，感受色彩美。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 4、培养幼儿的欣赏能力。 【活动准备】...

　活动目标： 　　1.引导幼儿掌握圆形，三角形，方形，以及心形的画法，并启发幼儿想出更多的图形的画法，促进幼儿的思维发散性 　　2.基本掌握蜡笔涂色，锻炼手眼协调能力 　　3.初步感知毛笔的画法 　　4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的...

一、设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。 鱼是幼儿生活中常见的一种动物，对于鱼的外型特征...

活动目标： 1、在理解国旗含义的基础上给国旗涂上颜色，注意边角的上色。 2、培养幼儿爱国热情。 活动准备： 国旗的图片、没有上色的国旗图案、蜡笔 活动过程： 1、幼儿回忆国旗是什么样子的，教师将国旗的图片用多媒体再次展示出来，加深幼儿的印象...