标签：衣服 第2页

活动目标： 1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。 活动准备： 1、趣味练习：职业和物品的连接游戏 2、课件：图片-警察，医生，运动员等。 活动过程： 1、谈话引出话题教师：今天你穿...

　活动目标 　　1、学习用棉签和水粉颜料在规定饿范围内涂画。 　　2、培养幼儿的审美能力和想象创造能力，喜欢参加美术活动。 　　3、让幼儿懂得关心别人，具有爱心。 　　4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 　　5、感受作品的美感。 教...

　【活动目标】 　　1、学习用棉签画曲线。 　　2、能积极作画，体验用曲线装饰衣服的美。 　　3、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 　　4、体验想象创造各种图像的快乐。 　　重点：学习棉签画曲线。 　　难...

活动目标： 1.了解家庭成员的相应特征。 2.愿意参与儿歌的朗诵。 3.懂得关爱家人。 4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 5.领会故事蕴含的寓意和哲理 活动准备： 家人大图片一套、钢琴曲、《让爱住我家》、装饰好的娃娃家情景。地垫。...

 　　 活动目标： 　　1．激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。 　　2．认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。 　　3．理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。 　　4．体验明显的季节特征。 　　5．探索...

 　　 活动目标 　　 　　 　　1、能大胆描述自己喜欢的衣服。 　　 　　 　　2、乐意表达自己的意愿。 　　 　　 　　3、感受服装的美。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　 　...

 　 　活动目标： 　　1、通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”，送送、折折衣服，满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。 　　2、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、探索、发现生活中的多...

活动目标： 1．学习画横线、竖线的技能。 2．要求大胆作画，均匀地涂色。 3．感受美好事物带给自己的乐趣。 活动准备： 1．白色”衣服”幼儿人手1张。 2．格子衣服若干，提供幼儿观赏。 3．服装店一个。 活动过程： ...

教学目标 　　1、尝试用蜡笔来装饰衣服。 　　2、了解各种颜色。 　　3、培养美术的兴趣。 　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 　　5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。 活动准备 　　1、衣服纸样两...

活动目标： 1、使幼儿了解如何使用动词，增强他们的语言表达的连贯能力。 2、增强幼儿在自由表达时的自信心。 3、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动过程： 一、指导语:”今天我们玩一...