幼儿园大班美术活动:《西瓜的联想》
” 一、活动目标: 1、能在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。 2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。 3、在活动中充分体验创作的快乐,培养...
” 一、活动目标: 1、能在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。 2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。 3、在活动中充分体验创作的快乐,培养...
大班社会领域《不要乱扔西瓜皮》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿结合日常生活经验,通过讨论知道废物要扔在垃圾桶中,不能随便乱扔,知道不要乱扔西瓜皮,不乱扔废物,初步树立爱护环境卫生的意识,快来看看幼儿园大班社会领域《不要乱扔西瓜皮》吧...
西瓜的联想大班美术教案 一、教学目标: 1. 通过观察和想象,能利用西瓜的形状和颜色,设计出多种有趣的艺术形象,激发学生的创造力和想象力。 2. 学习用不同的绘画工具和方法,尝试表现自己联想的形象,体验美术创作的乐趣。 3. 培养学生在活动中合作和分享的精神。 二、教学重难点: 重点:能够利用西瓜的形状和颜色,设计出一个有趣的艺术形象。 难点:能运用丰富的想象力和创造力,设计出独特的艺术形象。 三、教学准备: 教师准备:课件、西瓜实物、绘画工具及材料。 学生准备:绘画工具及材料。 四、教学过程: (一)导入新课,激发兴趣。 展示西瓜图片,让学生观察并谈论西瓜的形状和颜色,引发学生对西瓜的联想。 (二)想象与讨论。 1. 引导学生想象西瓜可以变成什么,让学生自由发表想法。 2. 分组讨论,每组讨论出一个与西瓜有关的联想形象,并讨论如何表现。 (三)创作指导。 1. 展示几种不同的绘画方法和工具,让学生选择自己喜欢的方式进行创作。 2. 教师指导学生在创作过程中注意色彩搭配和形象设计的合理性。 3. 鼓励学生大胆尝试,发挥创造力。 (四)学生创作,教师辅导。 学生根据前面的讨论和想象,开始创作自己的作品。教师在辅导过程中注意引导学生发挥想象力,鼓励创新。 (五)作品展示与评价。 1. 学生展示自己的作品,并讲述创作过程和灵感来源。 2. 教师和学生共同评价作品,鼓励学生的创造力和想象力。 (六)课堂总结与拓展。 总结本节课的学习内容,鼓励学生将联想应用到生活中,创作出更多有趣的作品。同时,可以引导学生思考其他水果可以联想到什么形象,进行拓展学习。
有一天午餐后吃西瓜,甘甜的大西瓜,孩子们吃得美滋滋的。我转身去拿垃圾篓,准备丢西瓜皮。刚拿了垃圾篓走过来,就听见洲浩小朋友在哭。他一边抹着脸,一边哭着告状:“呜呜……老师,然然用西瓜皮打我。”我赶紧安慰他,帮他把头上的瓜汁擦干净,检查他...
综合活动:有趣的西瓜皮 活动目标: 1. 引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。 2. 能主参与创编活动,用连贯的语句大胆地表现自己的想法,发展语言,丰富想象。 3. 学...
[活动目标] 1、幼儿能说出西瓜皮像什么,并拓展想象西瓜皮的用途。 2、运用多种方法让瓜皮越变越小。 3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力,从中体验创新操作的快乐。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、培养幼儿清楚表...