标签：课堂教学 第2页

　　教育随笔：教师课堂教学语言的有效性 　　谈话能力是现代幼儿教师的基本功之一，如何说好话尤其在课堂上说好话应是每个教师应该不断努力修炼的。课堂教学语言是教师组织完成课堂教学任务的必备手段之一。课堂教学语言的质量，在很大程度上决定着活动的质...

1.引言 　　幼儿园学前教育作为基础教育的重要组成部分，对幼儿一生的可持续发展起了深远的影响。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布，新一轮课程改革在全国普遍开展起来。纲要中明确要求：“要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，...

摘 要 　　教育的发展日新月异，随着幼儿园课程改革的不断推进，我们立足于幼儿园实际、教师实际与教学实际，以课堂教学研究为重点，加强课堂教学研究力度、提高教师的课堂教学技能、促进教师专业化发展。那么幼儿园应该如何把握20～30分钟的有效时间，...

幼儿园课堂教学要促进幼儿社会化和个性化的双重积极发展,就必须打破传统单一、封闭的教学方式。幼儿课堂教学的优化是当今学前教育界的一大热点,如今的幼儿聪明、思维敏捷度高,但上课注意力易分散,也特别好动,如何在有限的课堂教学中,用最短的时间,最小...

【摘 要】游戏是幼儿基本活动，这不仅在于游戏是幼儿活动最自然也是最经常性表现形式，更在于它对于幼儿身心和谐发展独特价值。幼儿园工作规程指出，“游戏是对幼儿进行全面发展教育重要形式”，幼儿园教育需贯彻“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”...

现如今随着课堂教学改革的深入，课改的新名词很多。“常态化课堂”就是其中之一。“课堂教学常态化”是什么样的呢？常态在现代汉语词典中的解释常：一般；普通；平常，常态就是正常的状态。 　　幼儿园课堂教学常态化其实就是以幼儿为本的课堂活动，是从幼儿...

　　课堂教学是教育课程改革的主阵地，当前，基础教育新课程改革倡导新的教学观，提出教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，师生交往意味着人人参与，意味着平等的对话，意味着合作性建构，它不仅是一种认识活动过程，更是一种人与人之间平等的精神交往...

素质教育理论与实践征文 素质教育理论与实践征文 　　注重校本教研 直面课堂教学 深化课程改革 　　社旗县晋庄镇中心学 周玉章 　　自2005年至今，我校的新课程改革工作在上级主管部门的指导和支持下实施开展已经六年了。在实施过程中，我校始终坚...

　　幼儿园教学反思从哪几个角度写 　　对于教师来说，“教学反思”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践, 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，它是一种用来提高自身的业务，改进教学实践的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与...

　　也只有这样，我们在课堂教学过程中，才能真正地学会理解与尊重孩子。也只有这样的充满人文的课堂教学环境中，孩子们才会绽发出令人难以置信的创造热情与生命智慧，我们一定会为此而感到惊叹的。 　　数学课堂教学，当是为学生的全面、和谐发展服务。这里...