标签：跳跳 第6页

活动目标：　　 1．能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。　　 2．能创造性地表现出不同的跳姿。　　 3．体验与同伴共同舞蹈的快乐。　　 4．引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲； 5．使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 活动准备：...

　活动来源： 　　今天早上熙熙带来一包跳跳糖要和小朋友们分享，孩子们都非常惊奇地围了过来，”熙熙，这是什么东西?””好吃的糖。””什么糖呀?，，”我吃过这种糖。R...

　活动目标： 　　1、在动感的节奏中体验跳跃的乐趣。 　　2、探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳。 　　3、学会正确的缓冲动作，保护自己的在跳跃过程中的安全；锻炼腿部肌肉力量。 　　4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开...

幼儿园小班艺术活动教案：会跳舞的跳跳糖 www.qinzibuy.com　2幼儿园17年幼儿园4月23日 21:31:25 　　活动目标： 　　1．能用身体动作有节奏的表现跳跳糖。 　　2．能创造性的表现出不同的跳姿。 　　3．体验与同伴共...

设计思路： 1、活动内容选择的依据(包括对教材的分析)十月份的主题是我爱我家，围绕主题我们开展了一系列的活动在办家家的活动中，哄宝宝的情景，我问他们怎么样可以让宝宝不哭了，有一个小朋友说给宝宝吃糖，一时一发不可收拾，孩子们围绕着糖唧唧喳喳说...

　　活动目标： 　　1. 帮助幼儿熟悉音乐的旋律，初步理解、记忆歌词。 　　2. 鼓励幼儿用身体动作来表现小兔跳的形象。 　　3. 体验歌曲中的欢快情绪。 　　4. 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备： 　　兔妈妈头饰、拔萝卜音乐。...

活动目标： 　　1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步（以下简称“三个舞步”）。 　　2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。 　　3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。...

活动目标 1.尝试各种跳法，能根据信号做动作。 2.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣。 3.让幼儿知道愉快有益于身体康。 4.体验游戏的快乐。 活动准备 1.每人一份跳跳糖。 2.欢快的背景音乐。 3.请幼儿提前在家吃跳...

(好)小朋友们看我们的地板有红、黄、蓝、绿四种颜色的方格，请小朋友选择自己喜欢的颜色站到方格里，红色方格就代表红色跳跳糖，黄色方格就代表黄色跳跳糖，蓝色方格就代表蓝色跳跳糖，绿色方格就代表绿色跳跳糖，(教案出自：快思教案网)我们跳的时候要注意安，小心摔倒，我们可以选择双脚跳，单脚跳，交替跳等，那老师喊出口令，老师喊什么颜色的跳跳糖跳就什么颜色的跳，好吗。