幼儿园大班教案《长方体》含反思
大班《长方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力，通过活动，能正确地认识长方体的名称及特征，使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣，快来看看幼儿园大班《长方体》含反思吧。 活动目...
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幼儿园大班教案《正方体和长方体》含反思
大班《正方体和长方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力，通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征，使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣，快来看看幼儿园大班《正方体和长方体...
幼儿园大班教案《美丽的礼盒》含反思
大班《美丽的礼盒》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能尝试按图纸制作立体纸盒，感知球体、圆柱体、长方体等立体图形的特征，乐意参与活动，体验成功后的乐趣，快来看看幼儿园大班《美丽的礼盒》含反思吧。 活动目标 1.感知球体、圆...
幼儿园大班教案《有趣的的立方体》含反思
大班《有趣的的立方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合造型，认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系，发展形象思维能力和剪、粘贴的技能，快来看看幼儿园大班《有趣的...
大班数学活动教案《认识长方体、正方体》含反思
大班数学活动《认识长方体、正方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同，能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征，发展幼儿的观察力、空间想象能力，快来看看幼儿园大班数学活...
大班数学认识长方体正方体教案反思
2、出示长方体、正方体，告诉幼儿长方体和正方体的名称。3、发给幼儿（每组）长方体、正方体、正方形、长方形各一个，让幼儿随意摆弄，摸一摸、看一看，比一比它们有什么不同与相同。4、教师与幼儿一起比较、总结：按顺序数一数，长方体有六个面，它的每一个面一般都是长方形，正方体也有六个面，每个面都是正方形（用正方形和正方体的每个面重叠比较）它的六个面一样大。
幼儿园中班科学教案：正方体和长方体
活动目标1.认识正方体和长方体，了解其基本特征。2.比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同，初步了解立体图形和平面图形之间的关系。活动准备PPT《图形找朋友》、正方体、长方体、九宫格操作板活动过程1.创设情境，引导幼儿探索由形到体的变...
幼儿园大班科学教案：好玩的立方体
这是一节幼儿园大班的科学课程，主要目标是让幼儿认识长方体和圆柱体，并简单了解它们和长方形、圆形的关系。活动包括分类材料、摸数面、寻找生活中的物品、理解长方体和长方形、圆柱体和圆形的关联，以及动手制作搭建。通过魔术引入，激发幼儿的兴趣，培养其现象思维和动手能力。
幼儿园大班数学教案：小老鼠的礼品盒
本文是一篇幼儿园大班数学教案，主要目标是帮助幼儿初步认识长方体和正方体，并学习区分它们。活动包括观察长方体盒子，了解长方体的六个面有长方形和正方形，且大小不同；制作长方体礼品盒，并标上数字；寻找教室中类似正方体和长方体的物品。通过这一系列活动，让幼儿体验成功的快乐。
幼儿园大班数学活动：认识长方体和正方体
本文是一篇幼儿园大班数学活动的教学设计，主要目标是帮助幼儿认识长方体和正方体，能区分两者。活动通过操作、观察、比较等方式进行，包括认识长方体、认识正方体、区分正方体和长方体等环节。同时，通过寻找生活中的长方体和正方体，扩展幼儿的认知视野。最后，还通过延伸活动，引导幼儿探索特殊的长方体。整个活动旨在培养幼儿的动手动脑及合作能力，发展空间知觉。
