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幼儿园小班语言教案：绘本故事你好

设计意图：选材自《你好》，该是关于朋友见面互相问好的过程，其中的角色是四个小动物，情节简单，突出了交往这一社会性主题，而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期，学会如何与他人进行交往和互动是一项非常必要的技能，因此该教材非...

　　教学目标：　　1、在老师的引导下，学习礼貌用语。　　2、体验在游戏中和小动物交往的乐趣。　　教学准备：　　1、小兔、小猫、小狗、小羊、小猴头饰。　　2、游乐场的简单场景，搭班老师扮演小动物；音乐（欢快的乐曲），玩具若干（绒毛娃...

小班《你好》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿随着大方地和同伴之间进行表演，能随着演唱歌曲《你好》，感受与别人交往的愉悦，通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围，快来看看幼儿园小班《你好》含反思吧。活动目标：1、能随着演唱歌曲《你好》，...

　　活动目的：　　1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德，文明礼仪主题班会。　　2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的...

摘要: 　　活动目标：　　1. 在看看、听听、讲讲中理解故事，体会朋友见面要问好。　　2．积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。　　3．在理解故事的基础上，愿意尝试用语言你好和不同的肢体动作和朋友 …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标：　　1、能随着音乐演唱歌曲《你好》，感受与别人交往的愉悦。　　2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演。　　重点：用歌声表示友好，养成良好的文明习惯。　　难点：尝试大胆与同伴、他人问好 …, 　　活动目...