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看点 | 儿童图书馆中的“亲子”阅读

在幼儿园的儿童图书馆里,阅读往往是以整班幼儿一起进入、又以一种个体化的活动方式而展开,所以在幼儿的阅读过程中,更多的是需要教师提供个别化的阅读指导。但是由于班级内教师少,幼儿多,及时而有效的个别化指导和互动有时就很难得以保证。 为了寻求更有...

【精彩一刻】打开“亲子阅读”之门——记小五班“亲子阅读分享会”

“你或许拥有无限的财富,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”亲子阅读不仅可以增强亲子互动,也能培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力。正值周末大好时光,小五班的十几位家长在老师的组织下,自发的聚在一起,开展了一次热闹非凡的“...

【看点】梅子涵老师来开展亲子阅读讲座——“2015太湖儿童阅读发展研讨会梅子涵老师进校园”活动

11月7日,深秋的锡城因着蒙蒙的秋雨显得有点冷清,但无锡市实验幼儿园三楼的会场却因为迎来了著名儿童文学作家、上海师范大学教授、儿童阅读推广点灯人梅子涵老师而变得暖意融融。 “2015太湖儿童阅读发展研讨会暨第二届灵山儿童阅读论坛——梅子涵老...

【看点】共享最美阅读时光——记家长志愿者之阅读陪伴员培训活动

金秋十月,丹桂飘香,无锡市实验幼儿园的儿童图书馆又迎来了新一批自愿报名参加幼儿园“爱之翼团队”服务的中班家长志愿者。在接下来的一年中,他们将作为儿童图书馆的“阅读陪伴员”,协助老师、陪伴中班孩子定期进入儿童图书馆开展阅读活动,让孩子们体会阅...

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