化学小实验:不用彩笔画出鸡蛋画
以前跟小伙伴们分享过鸡蛋画的DIY方法,不知道大家有没有尝试过呢?今天尤仔给大家带来的这个鸡蛋画教程,跟以前介绍过的不太一样,不用彩笔就能制作出来,好奇死了吧,那就跟着下面的图示看下去吧~ 需要材料 白醋、蜡烛、鸡蛋、美工刀(雪糕棍)、玻璃...
以前跟小伙伴们分享过鸡蛋画的DIY方法,不知道大家有没有尝试过呢?今天尤仔给大家带来的这个鸡蛋画教程,跟以前介绍过的不太一样,不用彩笔就能制作出来,好奇死了吧,那就跟着下面的图示看下去吧~ 需要材料 白醋、蜡烛、鸡蛋、美工刀(雪糕棍)、玻璃...
教学目的: 1.教幼儿说:who is it? Its me,唱《谁在敲门》的歌曲; 2.复习学过的“打电话”、“小熊的全家”、“红黄绿”的儿歌。 教学重点难点: 1.学会 Who is it? Its me的说法及用法...
活动背景: 生活活动是幼儿一日活动不可缺少的一个组成部分。在幼儿的活动中,一些行为习惯、生活习惯等都离不开我们的在一日活动的渗透,而我们良好的生活习惯的养成正通过幼儿时期的培养,因此我们在制定活动时充分考虑我们大班孩子的年龄特点,注重幼儿的...
活动目标: 感受《摘果子》乐曲活泼,欢快的性质,能合拍地随音乐做摘果子及踵趾步的动作。 引导幼儿创编不同方位的摘果子的动作。 启发幼儿用表情来表现劳动后的愉快心情。 活动准备: 1、多媒体《果园丰收》、小篮子若干。 2、幼儿已初步认识踵趾步...
活动意图: 大班孩子对于自己的身体一直充满认识的兴趣。开展此次活动旨在让孩子们感受心脏的跳动,让孩子以言语、肢体动作等方式来表征心跳和心脏部位。 活动目标: 1、感受心脏的跳动。 2、用言语、动作表现心跳和心脏的...
设计意图 小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。 他们学习的特点是只关心活动的过程,不关心活动结果。因此,小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游...
设计意图: 寒冷的冬天已经来到,随着天气越来越冷河面上也开始结冰了,在结冰的河面上嬉戏会让孩子们玩的不亦乐乎,但是殊不知乐趣后面却藏着无情的杀机,每年的冬天造成的安全事故都让人痛心,在雪地上和结冰的路面上摔伤的事故也屡见不鲜。因此,为了让孩...
在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能达到好的教学效果。可见,写...
幼儿爱探索是件好事,关键是老师或父母不要泯灭了幼儿的兴趣。以下幼儿科学小实验来源于幼儿生活中的一些常见科学现象,如水中的硬币、鸡蛋的浮沉、变色的芹菜、气球抓杯子、浸不湿的纸、带静电的气球、灭火器、吸尘器的原理、蜡烛吹不灭、小小潜水员、摩擦起...
设计意图 大班幼儿随着年龄的增长,知识面的拓宽,在手工活动中,处于好奇和好动的本能,对手工工具材料发生兴趣,有时引起自发的游戏活动,进入目的不十分明确的模仿活动,这是幼儿学习手工活动的开始,如纸工活动很少有独立创造的造型,大部是模仿为主...