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幼儿园大班辩论活动:“晴天好还是雨天好”及评析
目标: 1.能大胆、清楚地表述喜欢/不喜欢晴天/雨天的观点,对辩论活动感兴趣。 2.初步了解辩论活动中常用的陈述、对比、...
目标: 1.能大胆、清楚地表述喜欢/不喜欢晴天/雨天的观点,对辩论活动感兴趣。 2.初步了解辩论活动中常用的陈述、对比、...
小班《雨天里的多多》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会使用雨伞并进行雨伞游戏,感受雨天给自己带来的乐趣,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,快来看看幼儿园小班《雨天里的多多》含反思吧。 活动目标: 1.感...
水是孩子们最喜欢玩的了,尤其在夏天孩子们更离不开水。因此,在孩子进入大班的第二个主题活动便是”有趣的水”。偶然一次课余活动时,听到孩子们在纷纷向同伴诉说近期的天气变化,有的说天气变冷,一直下雨,星期天都不能出去玩...
【活动目标】 1、欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨(声)的经验与想象。 2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 【活动准备】 雨天的游戏(PPT);幼儿对雨天感受的记录;优美的乐曲等。 【活动过程】 (一)说...
本文是一篇关于中班科学课程《雨天的蜗牛》的说课稿。文章主要介绍了课程的设计意图、活动目标、活动流程以及教学反思。该课程设计旨在通过美术综合活动,引导幼儿认识蜗牛,感受色彩的美,并培养幼儿的动手能力和美感。文章详细阐述了活动目标、活动流程,并指出了活动的重点和难点。在教学过程中,教师运用多种教学方法,如渲染、剪纸、粘贴等,以激发幼儿的兴趣和创造力。最后,文章还强调了美术评价的重要性,指出评价应伴随整个教育过程进行。本文的说课稿内容充实、条理清晰,有助于教师更好地进行课堂教学。
幼儿园雨天安全教育小常识 幼儿园雨天安全教育小常识 一、下雨天的交通安全: 1.下雨的时候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道时,更要特别小心。 2.打雨伞时,千万不要让雨伞挡住了视线,要注意看着前方行...
活动目标: 1、学会恰当的方式帮助和安慰别人,表达自己的爱心。 2、能感受他人的悲喜忧伤等情绪。 3、愿意主动地与同伴交流。 4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 5、积极的参...