大班美术活动美丽的青花盘教案反思
设计思路： 青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的“国瓷”，是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来，构图简洁，色彩素雅明快，造型，线条极其丰富，给人一种淡雅的视觉美感。正好满足中班幼儿强烈...
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标签：青花瓷 第3页
大班美术青花瓷盘教案反思
设计意图： 青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称，是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动“青花瓷盘”从欣赏传统的青花瓷盘切入，通过创设环境、用音乐渲染气氛、欣赏传统青花瓷盘等手段，营造出一种浓厚的...
大班美术公开课青花瓷花瓶教案反思
【活动目标】 1、欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶，感受青花瓷花瓶的美。 2、运用多种形式装饰青花瓷花瓶，体验创作的快乐。 3、知道青花瓷是中国人发明的，增强民族自豪感。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新...
中班美术活动青花瓷盘教案反思
活动目标： 1．欣赏、感受不同形状花纹青花瓷盘的美。 2．知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。 3．学习运用多种手段来装饰青花盘子。 4．培养幼儿的欣赏能力。 5．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表...
中班美工活动青花瓷盘教案反思
活动目标： 1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。 2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，激发幼儿对中国陶瓷艺术品的喜爱。 3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作...
幼儿园大班美术小结：美术让生活更精彩
这段时间，我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课，使我对美术课有了一定的认识。一堂好的美术课，可以很好的激发幼儿的绘画灵感，使幼儿创造出一幅幅富有想象与童真的美术作品。 本月，自己执教了一堂大班美术活动《青花瓷盘》，青花瓷...
大班美术活动青花瓷教学反思
大班美术活动青花瓷教学反思： 本次美术活动旨在让幼儿初步了解青花瓷的色彩和花纹特征，通过观察和欣赏多个青花瓷瓶的实例，引导幼儿发现其装饰特点和规律。活动通过多种方式激发幼儿的兴趣和参与度，如实物展示、多媒体图片讲解、重点欣赏等。在反思中，发现活动中存在一些亮点和不足之处。 亮点： 1. 通过实物展示和多媒体图片讲解，使幼儿对青花瓷的色彩和花纹特征有了初步的了解，有效激发了他们的兴趣。 2. 引导幼儿重点欣赏了几个富有特色的青花瓷瓶，使孩子们发现了青花瓷瓶的花纹特点和装饰规律，如二方连续图案、祥云五福等吉祥图案的应用。 3. 在幼儿操作过程中，教师积极参与，发现并挖掘了孩子活动中的闪光点，延伸活动“找找生活中的青花瓷”，让孩子们在欢快的乐曲中欣赏青花图案在生活中的各种应用，使活动达到了高潮。 不足之处： 1. 在准备活动材料时，未能完全站在幼儿不同层次的角度来考虑，导致部分幼儿在活动中出现矛盾。 2. 在欣赏环节中，可以更加细致地引导幼儿发现青花瓷瓶花纹的排列规则性，如对称等特征。同时，对青花瓷瓶的烧制过程和种类进行简单的介绍，以丰富幼儿的知识背景。 3. 在即兴语言回复方面，教师的专业素质还需要加强，需要积累更多的生活经验，以更加精炼的语言回复孩子们的问题。 改进措施： 1. 在准备活动材料时，应更加细致地考虑幼儿的不同层次和需要，提供多样化的材料以满足不同幼儿的发展需求。 2. 在欣赏环节中增加对青花瓷瓶烧制过程和种类的介绍，帮助幼儿更全面地了解青花瓷的历史和文化背景。 3. 教师自身应加强专业素质的提升，积累更多的生活经验，以更加精炼的语言回复孩子们的问题，提高即兴语言回复的能力。 总的来说，本次大班美术活动青花瓷的教学反思中，我们发现活动中存在一些不足之处，但也收获了许多宝贵的经验。在未来的教育教学中，我们将继续努力改进和提高自己的教学水平，为孩子们创造更多的学习机会和更好的发展平台。
大班美术课教案《青花瓷花瓶》含反思
大班美术课《青花瓷花瓶》教案 本文是一篇关于大班美术主题教学活动《青花瓷花瓶》的教案及反思。活动旨在让幼儿欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶，感受其美，并运用多种形式装饰花瓶，体验创作的快乐。同时，通过活动让幼儿知道青花瓷是中国人发明的，增强民族自豪感。 活动过程中，首先通过欣赏实物和图片，让幼儿初步感受青花瓷的美，寻找花瓶的共同特征。然后了解青花瓷花瓶的生产过程，通过讨论创作材料，让幼儿自由创作设计自己的青花瓷花瓶。最后展示分享评价作品，让幼儿相互欣赏和交流。 整个活动以幼儿为主体，注重培养幼儿的能力和创造力，通过多媒体手段，让幼儿主动获取信息，体验创作的乐趣。教案层次清晰，逐步推进，有助于激发幼儿的兴趣和参与度。通过对活动的反思，可以看出该活动设计富有童趣，能够让幼儿在欣赏、讨论、创作的过程中感受到创作的乐趣和成就感。
大班美术教案：青花瓷盘
本文是一篇关于大班美术课程“青花瓷盘”的教案。课程目标是让学生欣赏青花瓷盘的花纹和图案，了解其纹样装饰特点，并尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘。文章详细描述了教学过程，包括欣赏青花瓷盘照片、对比装饰纹样疏密不同的效果、观察青花瓷盘绘制步骤图等。学生将在老师的指导下设计并绘制自己的青花瓷盘，最终展示作品并进行相互欣赏与交流。
大班美术公开课青花瓷教案反思
2.知道青花瓷是我国传统民间艺术，尝试用多种方法装饰青花瓷。（看幻灯片）师：这次欣赏的时候请你仔细观察，青花瓷的花纹和图案有哪些。活动环节循序渐进，层层深入，通过欣赏体验--设疑推进--幼儿内化拓展--提升创作，全程带给孩子们一个充满创造性的学习空间，使幼儿在不知不觉中了解青花瓷、接受青花瓷，并再次创造青花瓷的美。
