
中班社会:小马噔噔
摘要: 上海绿洲幼儿园:刘芸 活动目标:1、理解画面中的故事,尝试运用完整的语句表达故事内容。2、懂得帮助别人是件快乐的事情 活动准备:图片四张、手套木偶 活动过程:一、观察图片、引起兴趣1“笛笃笛笃”瞧,谁来了 …, 上海绿洲...
摘要: 上海绿洲幼儿园:刘芸 活动目标:1、理解画面中的故事,尝试运用完整的语句表达故事内容。2、懂得帮助别人是件快乐的事情 活动准备:图片四张、手套木偶 活动过程:一、观察图片、引起兴趣1“笛笃笛笃”瞧,谁来了 …, 上海绿洲...
摘要: 目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2、鞋架两个。 过程: 1、请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋 …, 目标...
摘要: 目标: 1、在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力,萌发对科学活动的兴趣。 3、养成自己整理鞋子的良好习惯。 重点:按鞋子的大小 …, 目标:...
摘要: 活动目标: 1、运用美工材料制作独特的鞋子,学习用对称的方法进行简单的装饰。 2、正确使用剪刀,运用搓长、团圆、压扁等技能进行泥塑活动。 3、培养感知美、欣赏美、创造美的能力。 …, 活动目...
目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2、鞋架两个。 过程: 1、请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋子,初步学习按物体的...
幼儿园小班科学教案:鞋子的聚会 活动目标 1、了解生活中常见的鞋,感受它们的美和多样性。 2、大胆地说出自己喜欢的鞋子,知道穿鞋要合脚。 3、尝试对鞋子进行简单的分类。 活动准备1、各种各样大小、颜色、形状、用途不...
幼儿园小班科学教案:小鞋子 活动目标: 1、知道鞋子可以保护脚。 2、能初步根据不同的活动选择合适的鞋子。 3、会用语言表达自己的感受。 活动准备:幼儿每人准备三双鞋,如:皮鞋、拖鞋、运动鞋等 活动过程: ...
鞋子配对 一、设计意图 穿鞋,是孩子们每日午睡起床时必须经历的事情,小班幼儿的生活自理能力正在逐步的由父母包办转向自我服务。可是在日常生活中却经常发现有较多的幼儿会在众多鞋子中找错鞋子。本着幼儿活动应紧密联系幼儿的实际生活,应充分利用幼儿身...
幼儿园中班美术教案设计:向左走,向右走 活动目标 1、通过欣赏,学习绘画一只鞋子的侧面。 2、根据自己的喜好,尝试对鞋子的造型及细节特征进行设计。 3、将自己有趣的想法...
幼儿园中班美术教案陶艺活动:鞋子DIY 活动目标: 1.了解鞋的种类及结构特征。 2.学习运用各种技能创意制作鞋子。 3.能充分想象、大胆制作。 活动准备: ...