
小班语言活动教案――小脚的朋友
目标 1.能联系生活经验大胆表述。 2.知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 准备 1.每位幼儿一块垫子,围坐在地上。 2.故事磁带。 过程 1.倾听故事。 ――小脚丫丫有两个朋友――鞋子和袜子。有一天,小脚丫丫觉得鞋子和袜子总是...
目标 1.能联系生活经验大胆表述。 2.知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 准备 1.每位幼儿一块垫子,围坐在地上。 2.故事磁带。 过程 1.倾听故事。 ――小脚丫丫有两个朋友――鞋子和袜子。有一天,小脚丫丫觉得鞋子和袜子总是...
大班美术公开课《旧鞋DIY》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿知道生活中有些废旧物品经过处理可以变成许多有用的东西,体验在旧鞋子上彩绘的乐趣,激发幼儿旧鞋再利用的意识,养成爱护环境,节约资源的环保意识,快来看看幼儿园大班美术公开课《旧...
小班社会《穿鞋子》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿掌握正确的穿脱鞋子方法,听故事,感受情节的趣味性,说说关于穿鞋子的事情,学会自我服务,乐于帮助同伴,快来看看幼儿园小班社会《穿鞋子》含反思吧。 活动目标: 1、听故事,感...
幼儿园小班数学教案――鞋子对对碰 目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1.与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2.鞋架两个。 过程: 1.请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋子,初步学习按物体的外形、颜色...
一、设计意图 鞋子是幼儿身边最熟悉的生活用品之一。随着科学技术的不断发展,各式各样、多姿多彩的鞋子,不但给人们的生活带来了方便,还给幼儿带来了许多乐趣和探究的思索及创意的空间。我们选择鞋子作科学活动设计的课题,让幼儿通过观察、比较,发现鞋子...
一、活动目标: 1、在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力,萌发对科学活动的兴趣。 ...
大班美术《鞋的联想》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发创造美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力和表现力,引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画,激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣,快来看看幼儿园大班美术...
活动目标: 1、能穿着大鞋子协调的行走,发展孩子的平衡能力。 2、体验穿大鞋子模仿爸爸走路的样子,体会其中的乐趣。 活动准备: 1、纸盒做成的大鞋子若干双。 2、事先在家观察爸爸走路的样子。 ...
大班上学期康《别踩湿鞋》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿增强集体荣誉感,培养幼儿愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯,培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性,帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助,快来看看幼儿园大班上学期康《别踩...
小班上学期康《正确穿脱鞋袜》含反思适用于小班的康主题教学活动当中,让幼儿运用实践,培养生活自理能力,掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法,培养幼儿的尝试精神,快来看看幼儿园小班上学期康《正确穿脱鞋袜》含反思吧。 活动目标: 1.掌握正确穿和...