
幼儿园大班美术教案《鞋的联想》
大班美术《鞋的联想》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发创造美的情趣,培养想象力,创造力和表现力,引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园...
大班美术《鞋的联想》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发创造美的情趣,培养想象力,创造力和表现力,引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园...
托班科学活动:大鞋和小鞋 活动目标: 1、感知鞋子的不同颜色和大小。 2、 感受自己穿鞋的快乐。 经验材料准备: 1、鞋子是孩子每天都用的服饰,因此,有一定的感知经验,并通过大鞋和小鞋让幼儿感知自己穿鞋的快乐。 2、音乐磁带。...
[活动名称]:穿鞋子活动。 [活动目标]:培养幼儿动手、动脑能力和创造力,自己能穿鞋子,能根据参加的活动选择穿不同鞋子。 [活动模式]:室内活动。 [活动教具]:儿童鞋子:单鞋、皮鞋、凉鞋、运动鞋、拖鞋。 [活动歌曲]:穿鞋子儿歌。小朋友,...
—、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。平日里,不少孩子偶尔...
一、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同”成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用...
中班《鞋子涂鸦》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿在宽松、自由的氛围中体验DIY带来的快乐与成功感,学习简单的晕染技巧,尝试自己构思,大胆地在鞋子上涂鸦,培养幼儿的技巧和艺术气质,快来看看幼儿园中班《鞋子涂鸦》含反思吧。 活...
中班《鞋子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿在宽松、自由的氛围中体验DIY带来的快乐与成功感,学习简单的晕染技巧,尝试自己构思,大胆地在鞋子上涂鸦,根据色彩进行大胆合理的想象,快来看看幼儿园中班《鞋子》含反思吧。 活动目标...
幼儿园中班美术教案:小动物的运动鞋 目的: 1.尝试运用左右对称的方法进行装饰。 2.结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋。 准备: 1.鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子、松鼠等动物玩具若干。 2.水彩笔、记号笔、油画棒。 ...
大班《鞋匠之舞》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用不同的乐器来演奏乐器,感受乐曲节奏的变化,能用不同的动作来表演,体验和大家一起游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班《鞋匠之舞》含反思吧。 活动目标1.感受乐曲节奏的变化,能用不同的动...
中班活动《大鞋和小鞋》含反思适用于中班主题教学活动当中,让幼儿尝试不穿鞋和穿不同鞋子走路后用语言表达出自己的感受,通过观察比较,学习为鞋子进行配对,快来看看幼儿园中班活动《大鞋和小鞋》含反思吧。 活动目标 1、通过观察比较,学习为鞋子...