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　　一、说设计意图 　　《纲要》明确指出：教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验的视野”，幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育，是一种以幼儿生活为特征的教育，这就要求我们要立足幼儿的生活实际，紧密联系幼...

管理员2022-04-19幼儿袜子说课稿鞋子

　　鞋子是我们生活中最常见的物品之一，幼儿每天都会接触到。最近，我班有一个孩子穿了一双闪光的鞋子，立即引起了全班幼儿的关注，家长反应不少的孩子也缠着爸爸妈妈去买，显然这时的“鞋子”是我班孩子的一个兴趣点，但是他们对于鞋子的认识还只处于羡慕别...

管理员2022-04-19孩子幼儿说课稿鞋子

　　活动目标： 　　1、在活动中，鼓励幼儿观察、发现鞋底花纹的不同，并能大胆地表达表现。 　　2、通过与鞋印做游戏，引发幼儿对自己鞋子的喜爱，体验和鞋子做朋友的快乐。 　　活动流程： 　　第一个环节：鞋子跳舞了 　　第二个环节：我和鞋印做朋...

管理员2022-04-19说课稿 孩子说课稿鞋印鞋子

活动目标 1.通过观察画面，能大胆地表达自己的想法。 2.充分发挥幼儿的想象力并鼓励幼儿大胆、自由地创作。 活动重、难点 重点：能根据画面内容以及自己的已有经验猜想到图片中的地方，并能大胆地表达出来。 难点：能根据自己的已有经验进行大胆、自...

管理员2022-04-19艺术领域 大胆幼儿艺术教案鞋子

一、活动意图：经常有幼儿好奇的脱下鞋子，好像很感兴趣似的，也有幼儿在玩滑滑梯的时候，调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程，让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜子的基础上，学会正确的穿脱鞋子...

管理员2022-04-19小脚幼儿社会教案鞋子

1、当心小猫：众人围圈坐好，把右脚伸进圈内，一个人站到圈内当小猫。当老师喊（1……..2…….3）的时候小猫去拍众人的脚，那位被拍到脚，就有被拍到者当小猫。 2、扭扭舞（屁股写字）场中要求五人，排成一排。老师说出英文，数字，参加者用屁股写出...

管理员2022-04-19家园共育 亲子教案小朋友蜘蛛鞋子

大班《鞋子》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能从年龄、性别、大小、季节特征、职业特点等角度选择合适的鞋子，了解鞋子的多样性及其不同的功能，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力，快来看看幼儿园大班《鞋子》吧。 　　活动目标　　1、了解鞋子的...

管理员2022-04-19幼儿社会教案鞋子

中班社会领域《去鞋店看看》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿能在教师的引导下耐心地倾听讲述者的讲述，通过参观鞋店，知道鞋子的品种繁多，并能说出鞋子的基本构造，运用美工材料制作独特的鞋子，培养感知美、欣赏美、创造美的能力，快来看看...

管理员2022-04-19幼儿社会教案鞋子

小班社会《宝宝和小鞋》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得鞋子的正确穿法，学会猜谜语，并能完整的猜给家长和小伙伴们听，知道在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时，要及时的纠正过来，快来看看幼儿园小班社会《宝宝和小鞋》含反思吧。...

管理员2022-04-19社会领域 小班幼儿社会教案鞋子

小班下学期社会《我的好朋友》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验自己动手的乐趣，能分辨鞋子的左右及类别，学会自己穿鞋子，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园小班下学期社会《我的好朋友》吧。 　　活动目标　　1、能...

管理员2022-04-19社会领域 小朋友社会教案鞋子颜色