
幼儿园中班社会教案:爸爸的爱
【活动目标】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 【活动...
【活动目标】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 【活动...
活动目标: 1、通过参观鞋店,知道鞋子的品种繁多,并能说出鞋子的基本构造。 2、能在教师的引导下耐心地倾听讲述者的讲述。 3、运用美工材料制作独特的鞋子,培养感知美、欣赏美、创造美的能力。 活动准备:与鞋店老板取得...
【设计意图】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品【活动时间...
康活动:我能这样做(康) 活动目标: 1、帮助幼儿学会自己穿鞋子。 2、培养幼儿乐意自己穿鞋的习惯,知道自己的事情自己做。 3、体验会成功的快乐。 活动准备: 1、录像:起床了 2、小兔头饰,情境表演《小黑兔和小花兔》 3、不同款式鞋子 活...
好像每个孩子的童年,都是用各种各样的童话故事组成的。没有哪个小姑娘不想去看看王子,也没有哪个小男孩不想当一个拯救世界的超人。是童话成就了孩子的纯真,是孩子成就了童话的美好。“幼师课件网”小编特向您推荐”睡前故事:小蜈蚣的鞋子...
一、教学目标: 1.了解故事内容,感受故事情节的趣味性。 2.学习用穿线、粘贴等多种方法设计道具,幼儿乐意参与制作活动,并能将道具穿在身上。 2.在游戏中体验约翰和鞋子玩游戏的乐趣并理解故事中角色之间的情感。 二、教学准备: 1.多媒体课件...
摘要: 小班数学活动——鞋子对对碰中泰中心幼儿园俞水萍设计意图:我班幼儿午睡起床,常有小朋友把鞋子拿错、穿错,根据小班幼儿年龄特点,我设计了《鞋子对对碰》的活动,引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状、大小 …, 小班数学活动...
摘要: .设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同成长;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋, 布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的 …, ...
摘要: 教学过程: 一、谈话:我们的鞋子二、游戏:穿穿爸爸的大鞋1、小朋友都希望自己快快长大,下面我们就穿上爸爸的鞋子走走,扮演一下自己神气的爸爸好吧。 2、请带鞋子的小朋友自己找块空地方穿上爸爸的 …, 教学过...
摘要: 活动目标: 1、了解鞋子的种类和用途,知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。 2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。 3、学习穿鞋的正确方法,懂得爱护鞋子。 …, 活动目...