标签：起床

活动目标： 　　1.仔细观察画面，能根据画面猜测故事内容。 　　2.尝试学说故事中重复问答式的话语。 　　3.在理解故事的基础上，感受优美的语言带来的意境。 　　活动准备：课件，图片 活动过程： 　　一、出示教具，引起幼儿兴趣。 　　师：看...

大班下学期《快快起床》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿养成早睡早起的好习惯，为适应小学生活做好准备，有兴趣地学唱歌曲，并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲，通过活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园大班下学...

主题名称：走进小学 活动名称 快快起床 执教人 活动 目标 1、学唱歌曲，尝试多声部轮唱。 2、体验歌曲所蕴涵的积极情绪。 活动准备 音乐磁带 活 动 过 优师教研 程 一、田鼠弟弟没起床。 1、田鼠弟弟晚上睡的晚，早上起不来。我们怎样帮助...

大班康《起床喽》适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿乐意自己穿衣、穿裤、穿鞋的习惯，知道自己的事情自己做，让幼儿学会自己穿裤、穿鞋、系鞋带，在成人帮助下穿好上衣，通过看表演、竞赛活动，培养幼儿的自尊和自信，快来看看幼儿园大班康《起床喽》吧...

大班康故事《早睡早起身体好》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话，通过果实培养孩子早起的生活习惯，初步了解康的小常识，快来看看幼儿园大班康故事《早睡早起身体好》含反思吧。 　　活动目标：　　...

小班优秀康《丽丽起床了》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿初步培养学会自己的事情自己做，让幼儿知道起床后穿衣服的顺序，引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯，快来看看幼儿园小班优秀康《丽丽起床了》含反思吧。 活动目标：1、让幼儿知道起...

中班《快快起床》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能比较清楚地用相应乐器表现中闹钟行走的声音和闹铃铃声，倾听，感知行走三拍后会出现闹铃的规律，在呼唤宝宝起床的游戏中感受歌曲带来的积极情绪，快来看看幼儿园中班《快快起床》含反思吧。 活...

摘要: 玩法：1、幼儿一只手握拳，开始念儿歌，并从大拇指开始，一句伸一个手指，直到小手指。2、念到爸爸起床啦时，伸直食指；念到哥哥起床啦时，伸直中指；念到姐姐起床啦时，伸直无名指；念到弟弟起床啦时，伸直小指；念 …,玩法：1、幼...

摘要: 　　教学目标：： 　　1、有兴趣地学唱歌曲，并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲。 　　2、养成早睡早起的好习惯，为适应小学生活做好准备。 　　教学准备：音乐及相关图片教学过程： 　　一、情景创设、激发兴 …, 　　教学目...

大班语言优质《小熊醒来吧》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受小熊和妈妈的深情，激发幼儿爱爸爸妈妈、爷爷奶奶的情感，能够初步感受故事情境，尝试用动作和语言来叫醒小熊，能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣，快来...