幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 38 篇文章

标签:鱼儿 第3页

幼儿园中班体育游戏

  一、迷迷转玩法:1.幼儿两臂侧平举,在原地旋转。 2. 边转边念:”迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。 3. 当念到”站”字时,幼儿马上停止旋转。4. 每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。 提示: 发展...

幼儿园教师小班教育随笔亚琪的改变

  又是一年开学季,我班新来了一个“特殊”的小姑娘——亚琪,她有点口吃,所以特别自卑。开学那天,亚琪是由奶奶送来的,到了幼儿园就哭:“我要找妈妈,我要找妈妈!”她奶奶把她塞在我的怀里就走了。   亚琪在我怀里哭闹,我安慰她说:“亚琪,鱼儿妈...

鱼儿的梦大班音乐教案

鱼儿的梦大班音乐教案 一、教学目标 1. 能够欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境。 2. 初步学唱歌曲,能够准确地唱出节奏和旋律。 3. 能够大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解,提高音乐表现能力。 二、教学准备 1. 《鱼儿的梦》音乐文件、钢琴伴奏。 2. 情景PPT,展示歌曲情景,帮助幼儿理解歌曲内容。 3. 鱼类头饰,供幼儿表演时使用。 三、教学过程 1. 导入:游戏“小鱼游”,让幼儿进入音乐情境,感受音乐氛围。 2. 情景导入:通过PPT展示小鱼在玩耍、休息、梦境等情景,引导幼儿理解歌曲内容。教师引导幼儿猜测小鱼在干什么,然后播放歌曲,让幼儿验证自己的猜测。 3. 欣赏并理解歌曲:教师分段演唱歌曲,引导幼儿理解歌词内容,感受歌曲旋律的优美。针对每段歌词,教师提出相关问题,帮助幼儿深入理解歌曲。 4. 学唱歌曲:教师带领幼儿逐句学唱歌曲,注意指导幼儿准确地唱出节奏和旋律。教师可适当使用钢琴伴奏,帮助幼儿更好地掌握歌曲。 5. 表演歌曲:幼儿戴上鱼类头饰,根据歌曲内容自由创编动作,大胆表现自己对歌曲的理解。教师鼓励幼儿发挥想象力,创造出各种有趣的动作。 6. 集体演唱:全班幼儿一起演唱歌曲,感受集体合作的氛围。教师可邀请部分幼儿上前表演,增强幼儿的参与感。 7. 总结:教师对本次活动进行总结,强调歌曲优美的旋律和意境,鼓励幼儿在生活中也能像小鱼一样做一个快乐的追梦者。 四、教学反思 本次活动以游戏导入,创设情境,使幼儿在轻松愉快的氛围中进入音乐世界。通过欣赏、理解、学唱、表演等环节,幼儿充分感受到了歌曲《鱼儿的梦》的优美旋律和意境。在教学过程中,教师注重引导幼儿发挥想象力,大胆表现自己对歌曲的理解,提高了幼儿的音乐表现能力。整个活动过程中,幼儿积极参与,效果显著。在今后的教学中,教师应继续为幼儿创造更多的音乐情境,让幼儿在音乐的世界中快乐成长。

幼儿园大班音乐活动《鱼儿的梦》教案

幼儿园大班音乐活动《鱼儿的梦》旨在通过音乐教学活动,引导幼儿欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境。活动中,孩子们首先通过游戏方式激发对音乐的兴趣,然后通过理解歌词内容感受鱼儿的梦境,包括小鱼在水中游玩和在母亲怀抱中休息的情景。活动中还涉及对歌词的理解和表演,孩子们通过自由创编动作来表达歌曲的情感。然而,在唱歌曲时,孩子们需要把握声音的平衡,优美动听地唱出歌曲。通过本次活动,孩子们不仅提高了音乐感受力和表现力,还培养了他们的想象力和创造力。

“以幼儿为主体”美术活动新视角

本文探讨了传统美术活动的教学方法及其优缺点,并介绍了近期开展的《鱼儿好朋友》和《蔬菜的》两节美术活动的新视角。新视角下的美术活动突出情境创设、情感体验、整合理念和自我评价等方面,以幼儿为主体,通过游戏情境、情感体验、整合多元教育元素以及鼓励幼儿自我评价,激发幼儿的想象力和创造力,促进其全面发展。

登录

找回密码

注册