幼师教育随笔怎样对待孩子告状
怎样对待孩子告状 我们班的马月阳小朋友,生性活泼,好动好说,不管上课、下课都有说不完的事,说不完的话、我有时很烦感,我总是说:“我知道了”或是:“你别乱讲话好吗?”例如:在中午吃完饭后,我告诉孩子洗手,她每次洗手总是过来和我说:“老...
怎样对待孩子告状 我们班的马月阳小朋友,生性活泼,好动好说,不管上课、下课都有说不完的事,说不完的话、我有时很烦感,我总是说:“我知道了”或是:“你别乱讲话好吗?”例如:在中午吃完饭后,我告诉孩子洗手,她每次洗手总是过来和我说:“老...
老师都喜欢听话的幼儿。我班有一个小朋友叫静雯,是一个智力超常又听话的好孩子。我经常在班内表扬她,几乎每次上课都让她给小朋友做示范,平时她有点小错也没有批评过。为此,小朋友个个都羡慕她,慢慢地,他就成了班里的“中心人物”。 一天上午,...
教育随笔:我相信只要努力一切都会成功 如今,我已经踏入工作岗位两个多星期。从原本的学生变成老师,也许在家长的眼里,我还是一个孩子,但是在孩子们的眼里我就是老师。这几年我学的是学前教育,虽然刚毕业没多久,但我希望能成为一名优秀的幼儿教...
教育随笔:幼儿为何拒绝入厕 案例:集体教学活动后,孩子们纷纷入厕、喝水,只有童童坐在那儿一动不动,我问他为什么不去上厕所?他说:“我没有小便。”顿时让我想起了童童最近经常尿裤子的现象,因为这事童童妈妈还揍他了。我走到他身边,拉着他的...
我们班的小朋友乐乐有个吮手指的坏习惯,他在家吮,在幼儿园里也吮,就是晚上睡着了手指也在嘴里吮着。为此,家长非常着急,老师也积极的配合教育。耐心的教育不管用,及时的提醒不见效果,最后我甚至使用了吓唬,还是“控制不住。”怎么办?真是伤透了脑...
教育随笔:培养孩子的语言 幼儿是一个发展的整体。语言是交流和思维的工具,学前阶段是儿童口头语言发展的关键期。幼儿语言发展与其他方面的发展存在着相互促进,共同发展的关系。 指南中关于语言领域中的一句话,语言一旦被个体所理解和掌握,...
宝宝的 转变 “妈妈,你去帮我老师抬球去吧,不要跟着我了。” 昨天我们幼儿园举行了春季运动会,其中有一个项目是进行球操表演,结束之后要把所有的球抬回教室,张婷说“妈妈,你去帮我老师抬球去吧,不要跟着我了。”当我听到这句话的时候,...
微笑作用大 在班里,懂事听话的孩子总是会得到我们更多的关爱,而那些调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,仔细想起来,其实那些调皮捣乱的孩子,也需要得到老师的关爱。 小晨是我们班的调皮大王,捣乱鬼。在与幼儿...
将要过六一儿童节了,每位家长都希望在这一天看到自己孩子最好的表现,希望自己孩子是班里最棒的一个。我想送给每位家长一份儿童节礼物,送什么好呢?我考虑了好久,终于想到了,我为班里每个孩子都照了许多照片,相片内容是孩子们在幼儿园里的一日活动的...
前几日早上男男和往常一样积极来到幼儿园,交上家庭作业,参加晨间活动,认真地做早操。没有什么不一样的地方,到吃早点的时候,每个幼儿要去盥洗室用正确的洗手方式去洗小手。小朋友都在耐心的排队等待,这时候到了男男,我被男男吓了一跳。只见男男手揉...